2.3.3 细胞通过分裂而增殖 课件(共19张PPT)-2023-2024学年北师大版生物七年级上册

(课件网) 第3章 细胞 2.3.3细胞通过分裂而增殖 学习目标 1 重点与难点 2 教学内容 3 课后练习 4 目 录 CONTENTS 学习目标 1. 了解细胞的结构和功能。 2. 理解细胞分裂的原理，以及细胞通过分裂而增殖的过程和意义。 3. 掌握细胞分裂的基本过程和分类，如有丝分裂、减数分裂等。 4. 能够应用所学知识，解释一些与细胞增殖相关的实际问题。 重点与难点 1. 细胞分裂的原理和过程。 2. 细胞增殖的意义和影响因素。 3. 细胞有丝分裂和减数分裂的区别及其特点。 情境导入 我们每一个人，都是从一个小小的连肉眼都无法看清楚的受精卵开始的，为什么我们能不断地生长、发育、壮大呢？ 人体细胞是怎样由一个受精卵细胞变成1014个细胞的？人体为什么不能由几个细胞不断长大就使人长大了呢？ 细胞数量 婴儿 1×1012个 成人 1×1014个 1.活动：研究细胞体积与表面积的关系 边长（cm） 表面积（cm2） 体积（cm3） 表面积/体积 1 　　　６ 　　１ ６／１=6 2 　　　２４ 　　８ ３／１=3 3 　　　５４ 　　２７ ２／１=2 ４ 　　　９６ 　　６４ ３／２=1.5 课堂探究 （一）细胞体积为什么这么小 (1)立方体的体积增大时，表面积与体积之比（相对表面积）的变化有什么规律？ 立方体的体积增大时，表面积与体积之比减小。 (2)细胞大小会不会影响细胞与外界的物质交换？ 会影响。细胞越小，表面积相对越大，细胞与外界进行物质交换的面积越大，交换效率越高。 讨论： 通过之前的学习，我们已经知道生物区分于非生物的一个重要特征是：生长。 那么生物是通过什么方式生长的呢？ 细胞分裂 细胞分裂产生新细胞 细胞分裂： 细胞可以生长，但不能无限生长。当细胞生长到一定大小时就会停止生长，有些细胞可以一分为二，成为两个相似的新细胞，这就是细胞分裂。 细胞的分裂过程 动物细胞的分裂过程： 细胞核一分为二 细胞膜内陷，细胞质一分为二 形成两个新细胞 植物细胞的分裂过程： 细胞核一分为二 中间出现新细胞膜、新细胞壁、细胞质一分为二 形成两个新细胞 细胞分裂的特点： 分裂过程中细胞核中遗传物质复制后平均分配到两个新细胞中。 细胞分裂的意义： 生物的生长，发育，繁殖的基础。 1. 细胞体积小，表面积也就是细胞膜的面积相对较大，易于保证细胞与外界进行物质交换。 2. 细胞分裂的过程 (1)动物细胞分裂过程 盘点收获 先是一个细胞核分裂为两个细胞核；然后，细胞中央部分的细胞膜，从四周逐渐地向内凹陷，最终使细胞质一分为二，每部分细胞质中含有一个细胞核。 (2)植物细胞分裂过程 先是一个细胞核分裂为两个细胞核，当细胞核分裂为两个新的细胞核后，在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜，并产生新的细胞壁。 课堂小结 细胞越小越有利于与外界进行物质交换。 有些细胞可以一分为二，成为两个相似的新细胞，这就是细胞分裂。 植物细胞分裂 动物细胞分裂 思考与练习 1. 植物细胞分裂的顺序是（ ）。 　　①细胞质分成两份，每份含有一个新的细胞核　　 　　②细胞核分裂成两个新的细胞核 　　③母细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 A. ①②③ B. ②①③ C. ③②① D. ①③② 2. 某生物体细胞中含有遗传物质的量为X，在细胞分裂过程中，遗传物质的数量变化情况是（ ）。 A. X→X→X B. X→2X→2X C. X→2X→X D. 2X→2X→X B C 3．较大细胞与较小细胞的表面积相比（ ） A．较大 B．较小 C．相等 D．以上都不对 4．真核细胞的直径一般在10～100 μm，生物体细胞的体积趋向于小的原因是（ ） ①受细胞所容纳的物质制约 ②相对表面积小，有利于物质的迅速转运和交换 ③受细胞核所控制的范围制约 ④相对表面积大，有利于物质的迅速转运和交换 A．①② B．②③ C．③④ D． ... ...