7.2碱及其性质 一、多选题 1．下列说法正确的是（ ） A．空气中一氧化碳、二氧化硫的增加能导致酸雨 B．生石灰在空气中变质需要消耗空气中的氧气和水 C．用适量的水能区分硝酸铵、氯化钠、硫酸铜三种白色固体 D．电解水时电源正极产生的是能使带火星木条复燃的气体 2．下列实验操作不能达到预期目标的是( ) A．电解水时加入氢氧化钠可增强水的导电性 B．将足量的铜丝放在充满空气的密闭容器中加热，以除去其中的O2 C．将50g溶质质量分数为10%的盐酸加热蒸发25g水，得到质量分数为20%的盐酸 D．将酚酞试液滴入Cu(OH)2中，通过酚酞颜色的变化判断Cu(OH)2是否属于碱 3．有关实验现象描述正确的是 A．生石灰与水反应放出大量热 B．氢气在空气中燃烧时，发出淡蓝色火焰 C．木炭在氧气中燃烧时发出白光，生成二氧化碳 D．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体 4．下列物质溶于水所形成的溶液中，溶质与被溶解的物质不是同一种物质（ ） A．生石灰 B．食盐 C．氢氧化钾 D．二氧化碳 5．甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，它们之间的部分转化关系如图所示．下列说法正确的是 A．若甲、乙、丁都是氧化物，则丙可能是碳酸钙 B．若丙是碳酸钠，乙是氢氧化钠，则甲可能是硝酸钠 C．若甲、乙、丙、丁均含有同一种元素，且乙可用来灭火，则丙可能是氧气 D．甲、乙、丙、丁之间的转化不可以全部通过复分解反应实现 二、选择题 6．下列为某同学对化学知识的归纳，其中有错误的是 A．空气的组成：氮气、氧气、稀有气体等 B．配制溶液的步骤：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签 C．氢氧化钠的三种俗称：烧碱、火碱、消石灰 D．一氧化碳具有可燃性、还原性、毒性 7．分类是化学学习和研究的中要方法之一，下列分类不正确的是 A．酸：CH3COOH、HNO3、H2SO4 B．干燥剂：浓硫酸、熟石灰、苛性钠 C．碱：熟石灰、烧碱、氢氧化铜 D．混合物：碘酒、空气、可燃冰 8．实验室里固体氢氧化钠必须密封保存，主要原因是（ ） ①有腐蚀性 ②有吸水性，易潮解 ③有挥发性 ④能与空气中的CO2反应 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．下列物质长久盛放在敞口的容器中，会变质且质量变大的是 ①浓盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④纯碱 ⑤生石灰 ⑥食盐 A．①⑥ B．②③④⑤ C．③⑤ D．②③⑤ 10．安全是社会关注的焦点，学习化学知识能有效预防安全事故发生。下列实验操作存在 安全隐患的是 A．实验室点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度 B．给试管中的药品加热时，先将试管预热 C．铁丝放到纯氧中燃烧时，集气瓶中预先加少量水 D．浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上氢氧化钠溶液 11．下列实验方案不能达到实验目的是（ ） A．用带火星的木条检验O2 B．铁和铜的混合物，可加入稀硫酸除去铜 C．用酚酞溶液鉴别食盐水和烧碱溶液 D．用打开瓶盖，看有无白雾的方法鉴别浓硫酸和浓盐酸 12．下列实验方案或措施不合理的是 A．除去CaO中混有的CaCO3，高温煅烧 B．除去MnO2粉末中混有的KCl，加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥 C．用无色酚酞溶液检验氢氧化钠溶液是否变质 D．用稀H2SO4区别NaOH、K2CO3、BaCl2三种白色固体 13．下列暴露在空气中，质量增加且发生化学变化的是( ) A．浓盐酸 B．浓硫酸 C．浓氯化钠溶液 D．浓氢氧化钠溶液 14．实验室长期保存下列试剂的方法中，不正确的是（ ） A．白磷保存在水中 B．生石灰保存在烧杯中 C．浓盐酸密封保存在试剂瓶中 D．石灰石保存在广口瓶中 15．分类是化学学科的基本思想方法之一。下列分类正确的是 A．冰、干冰、氢氧化钾属于氧化物 B．茶水、豆浆、肥皂水属于混合物 C．煤、石油、氢气属于化石燃料 D．生石灰、熟石灰、石灰石属于碱 三、综合应用题 16．科学家设想利用太阳能加热器“捕 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
