共奏和谐乐章 选择题 1．下列属于我们应当遵守的集体规则有( ) ①上下课的作息时间 ②学校运动会的秩序 ③高年级同学的保护费 ④每一节课的课堂纪律 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．自习课上，当同学们都在认真学习的时候，晓钢抬起头来，想跟别人说与学习无关的话。从个人与集体的关系角度，你应该告诉他( ) A．凡事要以自己为中心，想怎么干就怎么干 B．集体规则和个人意愿是一致的，从个人角度出发，对集体不会造成危害 C．在集体生活中，当个人的利益和要求与集体规则发生矛盾时，应自觉服从集体规则 D．在集体生活中，当个人的意愿与集体规则发生矛盾时，应先顾个人意愿 3．不以规矩，不成方圆。当我们的个人意愿与集体的某些规则发生冲突时，下列做法正确的是( ) ①个人意愿服从集体共同要求 ②理解集体要求的合理性 ③坚持自己意愿，视集体规则可有可无 ④积极寻找个人意愿与集体规则冲突的平衡点 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④ 4．结合右边漫画，我们青少年学生面对这一现象应该有的做法或态度是( ) ①理解学校要求的合理性 ②坚持己见，穿漂亮衣服上学 ③自觉服从学校的统一要求 ④即使穿了，也是把校服当抹布，不爱惜 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 5．如果把个人比作单音，集体比作和声，我们在与其他单音组成和声时，应当( ) ①尽力做好自己 ②遵守集体规则 ③保护好个人利益 ④放弃个人利益 A.①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．阅读下边漫画，假如你所生活的学校这一集体有此规定，你会选择的正确做法是( ) A．通过恰当方式向学校或老师表达自己的意见或建议 B．置之不理，我行我素 C．向学校领导抗议 D．向家长反映学校的这一做法 7．对于个人利益与集体利益的关系，下列说法正确的是( ) ①个人利益与集体利益完全一致 ②当二者发生冲突时要坚持集体利益至上的原则 ③维护集体利益就意味着要牺牲个人利益 ④坚持集体主义也要维护个人正当、合理的利益 A.①③ B．①④ C．②④ D．②③ 8．为了集体的发展，我们要坚持以集体利益为重。为此，我们应做到( ) ①心中有集体，识大体、顾大局 ②不追求任何的个人利益 ③坚持个人利益服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益 ④不因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情 A.①② B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 为培养传统女性素养，上海市第三女子中学制订了包括禁止边走边吃在内的校规，一些刚进学校的高一新生难以适应这一规定。调查发现，仅有12.5%的同学从不在校园内边走边吃，而有65%的同学表示偶尔会边走边吃，还有22.5%的同学明确表示她们经常边走边吃。据此完成9～10题。 9．上述材料说明( ) A．该校制订这项校规的出发点是错误的 B．集体规则有时与人的个人意愿相矛盾 C．这项校规不能保证集体的和声更动听 D．这项校规不利于学生的身心健康发展 10．对于难以适应的新生来说，他们应该( ) ①理解集体要求的合理性 ②反思自己意愿的合理性 ③要求转到新的学校上学 ④寻找解决问题的平衡点 A.①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 11．小明是校学生会干部，同时是班里的学习委员，还在校篮球队担任主力。这说明( ) ①我们可以属于多个集体 ②一个人不可以属于多个集体 ③在不同的集体中，我们扮演不同的角色 ④角色不同，但我们承担的责任都是相同的 A.①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．中学生小刚时常感到焦躁，在班级、宿舍等集体活动中往往会感到不适应，更愿意独处。为此，你对小刚提出的建议是( ) A．将自己封闭起来 B．搞好自己的学习 C．调整自己的节奏 D．开发创造的潜力 13．当一个人扮演一个角色或同时扮演几个不同的角色时，会造成不合时宜而发生矛盾和冲突。这时我们正 ... ...
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