课件编号1936063

华师大版历史九年级上册第三单元第8课《交流与文化传播》同步训练.docx

日期:2024-04-30 科目:历史 类型:初中试卷 查看:86次 大小:79926Byte 来源:二一课件通
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华东师大版历史九年级上册第三单元第八课交流与文化传播同步练习题 选择题 1、下图是中国南极科考队在南极内陆冰盖最高点设立的标志“华夏苍穹”,雕塑最上部是中国古代发明的指南仪器———司南。下列对司南以及指南针的解释正确的是(  ) ①司南最早发明于商代②司南是最早的指南仪器③唐朝时,制成了指南针④宋元时期,指南针由阿拉伯人传入欧洲 A.①③ B.②④ C.②③ D.③④ 答案:B 知识点:东西方文化交流的使者 解析:早在战国时期,人们就已制成司南,这是世界上最早的指南仪器,宋朝时制成了指南针,宋元时期由阿拉伯人传入 欧洲。 点评 :本题主要考查学生的识图和再认再现史实的能力。 2、一位意大利旅行家,曾在元朝生活十几年后回到欧洲。他的经历和见闻,激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。他是( ) A.马可·波罗 B.亚历山大 C.利玛窦 D.麦哲伦 答案:A 知识点:东西方文化交流的使者 解析:马可·波罗意大利人,1271年随父来中国; 1275年沿“丝绸之路”来中国。在中国:得到忽必烈赏识,在元朝廷中任职;会说蒙、汉两种语言,奉命外出视察。回国后,参加同热那亚人的战争,狱中口述东方见闻。 点评 :考查马可·波罗 3、世界各个地区之间文明的传播与交流的方式多种多样。下列哪一项与其它三项明显不同(  ) A.亚历山大东征 B.马可.波罗来华 C.罗马帝国的扩张 D.希波战争 答案:B 知识点:东西方文化交流的使者 解析:亚历山大东征、.罗马帝国的扩张、希波战争通过战争传播文化,马可.波罗来华通过交流传播文化。选B 点评 :考查文化交流途径 4、下列史实中,促进欧亚两大文明交流的是(  ) ①玄奘西游取经 ②阿拉伯数字的传播 ③鉴真东渡 ④马可.波罗来华 A.①②③ B.②③④ C.①③ D.②④ 答案:D 知识点:东西方文化交流的使者 解析:阿拉伯数字的传播 、马可.波罗来华促进欧亚两大文明交流 点评 :考查欧亚两大文明的交流 5、下列关于马可波罗在中国期间主要活动的叙述,正确的有(  ) ①学习中国的语言②任职京城③受皇帝之命巡游外省④代表中国出使缅甸和南洋⑤撰写《马可.波罗游记》 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③⑤ 答案:A 知识点:东西方文化交流的使者 解析:马可波罗,意大利人,1271年随父来中国; 1275年沿“丝绸之路”来中国。在中国:得到忽必烈赏识,在元朝廷中任职;会说蒙、汉两种语言,奉命外出视察。回国后:参加同热那亚人的战争,狱中口述东方见闻。所以排除⑤,选A 点评 :考查马可波罗 6、《马可·波罗游记》对西方人了解东方起了重要作用。马可·波罗在下列哪一朝代来到中国( ) A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝 答案:C 知识点:东西方文化交流的使者 解析:马可波罗,意大利人,1271年随父来中国; 1275年沿“丝绸之路”来中国。在中国:得到忽必烈赏识,在元朝廷中任职,选C 点评 :考查马可波罗 7、假如你生活在13世纪的欧洲想了解东方的物产、文化、风俗等情况你应该翻阅下面那本书(  ) A.《汉谟拉比法典》 B.《马可·波罗行纪》 C.《荷马史诗》 D.《俄狄浦斯王》 答案:B 知识点:东西方文化交流的使者 解析:1295年马可·波罗从中国回到欧洲,他把在中国的见闻口述成一本书,叫做《马可·波罗行纪》,把当时繁荣富庶的东方向西方人作了生动详细的介绍,故选B。 点评 :本题考查的是《马可·波罗行纪》。 8、下列事件与马可·波罗无关的是( ) A.13世纪后半期在中国居住17年之久 B.曾在我国元朝朝廷中任职 C.参加了与热那亚的战争 D.归国后不久便参与了新航路的探险活动 答案:D 知识点:东西方文化交流的使者 解析:马可·波罗回国后,参加同热那亚人的战争,狱中口述东方见闻。所以选D 点评 :考查马可·波罗回国后的活动 9、我国四大发明中在北宋时期发明的是 ... ...

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