2024浙教版七下科学2.5光的反射和折射 第3课时（课件 33张PPT+视频+教案+学案）

中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版七下科学2.5光的反射和折射（3）教学设计 课题 2.5光的反射和折射（3） 单元 二 学科 科学 年级 七下 教材分析 《光的反射和折射》选自浙教版七下第二章《对环境的察觉》的第5节，本节内容由三部分构成：光的反射、平面镜成像、光的折射。拟用3课时完成。本课时主要介绍光的折射规律。此前学生已学习了光的直线传播、光的反射规律、平面镜成像等内容，这都为学习光的折射奠定了知识基础和方法基础；因此本课时的知识学习难度已有所降低，所以课堂教学主要是激发学生的学习兴趣和热情，同时加强知识运用的指导。 学习目标 科学观念：了解光的折射现象，知道折射光线和折射角；了解光的折射规律；了解光折射中光路的可逆性；科学思维：能用光的折射规律解释生活中的一些简单的折射现象；探究实践：通过演示实验，培养观察能力，鼓励动手实验，引导学生分析、归纳和概括出光的折射规律；态度责任： 体验探究过程和方法，形成科学探究意识，领会科学探究之路艰辛，养成尊重知识的意识和态度。 重点 光的折射规律 难点 利用折射规律作图及解释相关现象 教学环节 教师活动 设计意图 导入新课 观察斜插入水中的筷子。 从从上向下看、从侧面看，筷子发生了什么变化？这是光的在水面反射了吗？ 导入新课 讲授新课 一、光的折射现象 1、光的折射现象： 光从一种介质斜射到另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。 （1）一般情况下，光斜射到介质表面时，既有发生反射现象，又会发生折射现象。 （2）光在物体表面发生反射和折射时，反射光线光速与入射光线相同，折射光线光速与入射光线光速不相同。 （3）光的折射光路图： 光在物体表面发生反射和折射时： ①AO是入射光线、O是入射点、OB是反射光线； ②∠α是入射角，∠β是反射角； ③OC是折射光线； ④∠γ是折射角（折射光线与法线的夹角）。 活动1、光在空气与玻璃间的折射研究 1）让一束光从空气斜射到半圆形玻璃上，如图，光进入玻璃中时，其传播方向会发生变化吗？ 。 2）改变光入射角的大小，观察折射光线的位置变化： 结论： （1）光由空气斜射向玻璃时，在空气与玻璃表面交界处发生反射，同时发生折射； （2）折射光线位于法线的另一侧； （3）折射光线偏向法线； （4）折射角（折射光线与法线的夹角）小于入射角。 继续活动：3）让一束光从玻璃斜射到半圆形玻璃上，如图，使透过玻璃再进入空气中，其传播方向会发生变化吗？ 。 4）改变光入射角的大小，观察折射光线的位置变化： 。结论： （1）光由玻璃斜射向空气时，在玻璃与空气交界处发生反射，同时发生折射； （2）折射光线位于法线的另一侧； （3）折射光线偏离法线； （4）折射角（折射光线与法线的夹角）大于入射角。 （附视频）活动2、光在空气与水间的折射研究 1）让一束光从空气斜射到水面上，如图，光进入水中时，其传播方向会发生变化吗？ 。 2）改变光入射角的大小，观察折射光线的位置变化： 。 结论： （1）光由空气斜射向水中时，在空气与水面交界处发生反射，同时发生折射； （2）折射光线位于法线的另一侧； （3）折射光线偏向法线； （4）折射角（折射光线与法线的夹角）小于入射角。 （附视频）继续活动：3）让一束光从水斜射到空气中，如图，其传播方向会发生变化吗？ 。 4）改变光入射角的大小，观察折射光线的位置变化： 。 结论： （1）光由水斜射向空气时，在水面与空气交界处发生反射，同时发生折射； （2）折射光线位于法线的另一侧； （3）折射光线偏离法线； （4）折射角（折射光线与法线的夹角）大于入射角。 归纳比较： 二、光的折射规律 1、光的折射规律： （1）光从空气斜射入水或玻璃中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角。 ... ...