(
课件网) 第1课时 数松果 北师版数学二年级上册 2～5的乘法口诀 口算下面各题，并把加法算式改写成乘法算式。 2+2+2+2+2 5+5 =10 →2×5=10 =10 →5×2=10 复习导入 一 有几堆 有几个 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5 10 15 （教科书第30页例13） 新课探究 二 数一数，填一填。1堆有 几个 ？2堆呢？…… 有9堆松果，每堆有5个。 有几堆 有几个 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5 10 15 25 30 35 40 45 20 方法一：摆一摆 5， 10， 可以用小圆片代替松果摆一摆。 （五个五个地数） 15， 20， 25， 30， 35， 40， 45 方法二：连加 有几堆 有几个 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5 10 15 25 30 35 40 45 20 +5 +5 +5 +5 +5 +5 +5 +5 数一数，填一填。1堆有 几个 ？2堆呢？…… 有几堆 有几个 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5 10 15 25 30 35 40 45 20 1×5=5 算一算，说一说。 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25 5×6=30 5×7=35 5×8=40 5×9=45 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 五六三十 五七三十五 五八四十 五九四十五 ‖每句口诀的前半 部分是两个乘数， 较小的写在前面， 后半部分是积。 ‖交换两个乘数的 乘法算式，口诀 是相同的。 乘法口诀是我们祖先留传下来的，已经有两千多年的历史了。它读起来顺口，记住这些口诀很有用！ 想一想，怎样记住5的乘法口诀？ 只要记住五六三十，再加一个5，就是五七三十五了。 口诀的最后一个字，不是五就是十。 ◇每相邻两句口诀的得数相差5。 ◇单数与5相乘，口诀的最后一个字是五；双数与5相 乘，口诀的最后一个字是十。 1.（1）一共有多少个杯子？ （2）用了多少个扣子？ 5 × 3 15 个 （教科书第31页练一练） 随堂练习 三 3 5 5 × 4 20 个 4 5 答：一共有15个杯子。 答：用了20个扣子。 15 20 25 30 35 40 45 2. 填一填。 3. 对口令。 两人一组试一试。 提示：两个小朋友一组，一个小朋友说出乘法口诀的前半部分，另一个说出后半部分。 5 5 5 5 5 1 2 3 4 0 1 0 2 0 3 0 4 4. 填一填。 都是单数。 都是双数。 两组结果有 什么不同？ 5. 先在图上圈一圈，再数一数，说一说。 提示：圈了5行，每行7个，五七三十五，一共圈了35个。 培优训练 四 二（1）班有36名同学周末乘车去博物馆参观，租5辆车够吗？ 限乘8人 5×8=40(人) 40>36，租5辆车够。 课堂小结 五 5的乘法口诀 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 五六三十 五七三十五 五八四十 五九四十五 单数与5相乘，口诀的最后一个字是五；双数与5相乘，口诀的最后一个字是十。 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
