《伟大的中国梦》教学设计 教学目标： 理解中国梦的含义，明确中国梦是每个中国人的梦。 了解中国梦凝聚了一代又一代中国人的梦想，凝聚了各行各业人的梦想。 懂得中国人为实现梦想付出了艰苦的努力，感受中国人实现中国梦的奋斗精神。 二、教学重难点： 教学重点：了解中国梦凝聚了一代又一代人中国人的梦想，凝聚了各行各业人的梦想。 教学难点：感受中国人实现中国梦的奋斗精神。 教学过程： 畅谈希望，理解中国梦 导入新课，师：同学们，通过上节课的学习我们知道了每个人都有自己的梦想，下面同学们可以拿出你们课下准备好的绘画，我们一起看一看。有关于家人开心幸福的梦想，有关于民族团结的梦想，有国家繁荣富强的梦想。那么本节课我们就来学习中国人的梦想是什么，什么是中国梦，中国梦的含义是什么。大家齐读。 2.师：我们可以通过访谈身边的人，如军人的中国梦是保家卫国，医生的中国梦是救死扶伤，社区工作人员的中国梦是更好的服务大家，父母的中国梦是孝敬老人，陪伴老人。了解中国梦凝聚了亿万中国人的梦想，每个人都为实现中国梦而默默地作出贡献。 3.师：那么习近平爷爷心中的中国梦是什么呢？实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。播放习近平心中的中国梦，理解中国梦。 伟大梦想，代代相传 师：请大家读一读：中国梦凝聚了一代又一代人的梦想。 让我们看看一代又一代航天人是怎样用他们的智慧与汗水，让中国航天梦一步步变为现实的。 钱学森是两弹元勋之一，参与和领导了中国的火箭、导弹、卫星等的研制，为中国的国防和航天事业做出了不可磨灭的贡献。有“中国航天之父”“中国导弹之父”等称号。 邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，邓稼先始终在中国武器制造的第一线，领导了许多学者和技术人员，成功地设计了中国原子弹和氢弹，把中国国防自卫武器引领到了世界先进水平。 郭永怀是国际著名的力学家，应用数学家，中国近代力学事业的奠基人之一，两弹一星元勋，中国科学界的杰出代表。 他们为“两弹一星”付出了毕生的心血。正是有了像他们这样无私奉献的人，才成就了现在的航天事业发展。北京飞行控制中心的指挥员们在工作，体现了他们的团队精神。 师：那我们的航天梦是怎样实现的？图一航天员在离心机上训练，就是提高航天员抗过载能力，在这样的情况下，他们还要正常工作。图二航天员在沙漠里进行野外生存训练，他们需要克服恶劣条件的考验。图三航天员准备进入低压舱锻炼耐受力，为了战胜可能出现的低压和缺氧的危险。图四航天员在模拟返回舱内进行训练。通过了解航天员的训练情况，可以充分的感受到，航天员付出了艰辛的努力和辛勤的汗水。 师：请同学们通过视频来看一看航天员在沙漠中进行野外生存训练。体会中国梦凝聚了一代又一代中国人的努力付出，是一代又一代中国人的梦想。 各行各业，成就梦想 除了航天梦以外，我们还有体育强国梦，中国乒乓球，游泳，体操，这些体育强国梦，感受到梦想实现，民族振兴。我们还有中国交通梦，通过交通梦的实现过程，体会中国人为实现梦想付出了艰苦的努力，感受中国人实现中国梦的奋斗精神。 教学总结 通过今天的学习，我们了解到，一个人，一个民族，一个国家都有梦想，中国梦不仅有航天梦、体育强国梦、交通梦，还有很多梦想。实现中国梦的过程是通过一代又一代，各行各业付出的艰辛努力和辛勤汗水来实现的，中国梦让人民幸福，民族振兴，国家富强。 板书设计(
课件网) 第4讲第二课《伟大的中国梦》 国家繁荣富强 民族团结一心 家人开心幸福 个人 民族 国家 中国梦凝聚了一代又一代人的梦想，一代又一代人为了实现梦想付出了艰苦努力。中国梦凝聚了亿万 ... ...
