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课件网) 五、建立良好的公共秩序 第一课时：公共生活需要秩序 核心素养目标 政治认同：了解日常生活中应该遵守的公共秩序，知道遵守公共秩序是社会公德的基本要求 道德修养：自觉遵守公共秩序，不妨碍和损害他人的利益。 法治观念：结合生活实际和小组探究、讨论，了解维护良好社会秩序的重要性和作用，培养规则意识，使学生在生活中能够自觉注意自己的言谈举止，养成文明习惯。 健全人格：知道公共生活需要良好的秩序来维护，明确构建有序和谐的公共生活需要每个人都养成文明习惯。 责任意识：能够从正方两方面举例，说明自觉遵守公共秩序是社会生活正常进行的需要。 有一首儿歌是这样唱的“小花狗、小黄狗，一个跟着一个走，不抢前，不落后，摇摇摆摆去春游”。 从这首儿歌中，你学到了什么呢？ 课前导入 如果小狗们争先恐后，没有了秩序，你们猜猜会出现什么场景呢？如果我们放学的时候，不是有序的出校门，会出现什么后果呢？这首歌告诫我们要自觉遵守秩序，社会生活也需要秩序，不然会混乱不堪。 课前导入 1 公共秩序是安居乐业的保障 公共生活需要有良好的秩序来维护。街道上的行人和车辆顺畅通行，需要公共交通秩序；公园里人们愉快地游玩，需要公共卫生秩序……良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。 公共生活需要秩序 新知讲解 良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。让我们设计一份“公共生活秩序单”吧！ 当我们过马路时…… 新知讲解 当我们参加社区活动时…… 良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。让我们设计一份“公共生活秩序单”吧！ 新知讲解 当我们乘坐公共交通工具时…… 良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。让我们设计一份“公共生活秩序单”吧！ 新知讲解 公共生活秩序单 可以从交通、社区、商场、医院、公园等公共场所入手…… 新知讲解 分析一下同学们的秩序单有什么共同之处。设想如果公共生活没有了秩序，会产生怎样的后果。 新知讲解 同学们的秩序单都指向了公共生活。如果公共生活没有秩序，人们的生活会陷入混乱，影响社会的和谐稳定。 新知讲解 有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福。 新知讲解 秩序小实验 新知讲解 要想顺利、快速的取出瓶中所有小球，采用什么方法比较好呢？为什么？ 新知讲解 这个实验成功与否的关键在于秩序，这进一步说明了秩序的重要性。同样，在日常生活中，秩序非常重要。有秩序的公共生活，才更加祥和、安宁、平静，而没有秩序的公共生活是混乱、糟糕和危险的。 新知讲解 2 自觉遵守公共秩序 阅读角 应急车道就是生命通道 高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”。法律规定非紧急情况时不得在应急车道行驶或者停车。日常驾驶中，一些车辆违法占用应急车道，造成交通堵塞，妨碍了救援。 对于抢占应急车道的违法行为，需要公安交管部门采取严格的监管、惩罚措施。每个驾驶员要形成“应急车道就是生命通道”的观念，自觉让路于生命救援，保持“生命通道”畅通。 新知讲解 为了引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序，人们做出了很多努力，其中一项就是设置了公共标志。 新知讲解 交流与分享 大家收集了很多公共标志，肯定有了很多了解了。你能根据下表提示完成学习单吗？ 新知讲解 标志 出现的场所 置身其中的感受 餐馆、商场、医院等 身处无烟的公共环境中，我们能够呼吸到新鲜的空气…… 活动园 新知讲解 小思考 同学们，请你想一想，有了公共标志的提醒，人们是不是就会自觉遵守或维护公共秩序了。 新知讲解 同学们，我们都喜欢舒适、文明的公共生活，都希 ... ...
