人教鄂教版三年级下册科学3.11空气占据空间吗同步训练（含解析）

人教鄂教版三年级下册科学3.11 空气占据空间吗同步训练 一、选择题 1．杯子应该怎样放入水中，纸团才不会湿呢？（ ） A．倾斜倒扣 B．竖直倒扣 C．前面两种方法都可行 D．竖直倒扣到水中，从水中倾斜取出 2．下列哪种现象不能证明空气能占据一定的空间（ ）。 A．衣服在飘动 B．鼓起来的气球 C．装有纸团的杯子垂直倒扣在水中，纸团不会湿 3．下面物品中，装不了空气的是（ ）。 A．饮料瓶 B．纱网 C．足球 4．烧杯中有一杯空气，现在抽出半杯，杯里（ ）空气。 A．还剩一杯 B．还剩半杯 C．没有 5．把一个气球套入塑料瓶中，并用气球口套住塑料瓶口，然后从气球口往气球内吹气，塑料瓶中的气球（ ）。 A．会被吹得很大 B．大小无任何变化 C．变大一点点 6．杯子应该怎样放入水中，纸团才不会湿呢？（ ） A．倾斜倒扣 B．竖直倒扣 C．前面两种方法都可行 二、填空题 7．空气会 空间，例如：我们给皮球打气，皮球会变鼓。 8． 摸不着、看不见，却真实地存在于我们的周围。 9．气球被吹大说明空气可以占据 。 10．聪明的乌鸦喝水是利用了 可以占据空间的原理。 11．把纸团塞在杯子底部，然后把杯子竖直地倒扣在水槽中，纸团 （选填“会”或“不会）湿，说明 占据空间。 三、判断题 12．我们周围空间存在空气。( ) 13．把纸团塞在杯子底部，把杯子竖直地倒扣在水槽中，纸团不会湿。( ) 14．把玻璃杯中盛有的水全部倒掉后，玻璃杯就成了一个空杯，玻璃杯中什么东西也没有了。( ) 15．将底部塞有纸的玻璃杯竖直倒扣在水槽内，纸不会湿。( ) 16．充气后的皮球能拍起来，是因为压缩后的空气具有弹性。( ) 四、简答题 17．粉笔里面是否有空气？想办法证明其中是否存在空气。 18．生活中的哪些事物运用了空气占据空间的性质？（至少列举二种） 19．把纸团塞在杯子底部，然后把杯子竖直地倒扣在水槽中，纸团会湿吗？为什么，说明了什么？ 参考答案： 1．B 【详解】把一团纸塞进杯子的底部，然后将杯子倒立竖直扣入水中，纸团不会湿。这是因为杯子里有空气，空气占据了一定的空间，使水进不到杯子底部。 2．A 【详解】空气是一种无色、无味、看不见、摸不着的气体，没有固定的体积和形状，但是具有一定的质量并占据一定的空间。鼓起来的气球、装有纸团的杯子垂直倒扣在水中，纸团不会湿都可以证明空气能占据一定的空间；衣服在飘动只能证明空气的流动性。 3．B 【详解】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积和形状，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。空气可以被压缩，饮料瓶和足球都可以装空气；纱网有空，空气可以流动，装不了空气。 4．A 【详解】空气流动性强，没有固定的体积和形状，容易被压缩，也可以充满所有空间。烧杯中有一杯空气，现在抽出半杯，杯里的空气仍然会占满整个杯子。故A正确，BC选项错误。 5．C 【详解】气体没有固定体积和形状，空气需要占据空间，体积容易被压缩，因此把一个气球套入塑料瓶中，并用气球口套住塑料瓶口，然后从气球口往气球内吹气，塑料瓶中的气球会变大一点点，这是因为塑料瓶中的空气占据一定空间且不能被一直压缩。故C正确，AB选项错误。 6．B 【详解】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。杯子应该竖直倒扣，杯子中的空气占据一定的空间，纸团不会湿。 7．占据 【详解】空气会占据空间，我们在给皮球打气时，皮球会鼓起来，同时也说明空气没有固定的形状，随着容器的形状而改变。 8．空气 【详解】空气是无色无味、看不见、摸不着的，空气具有质量并占有一定的空间，形状随容器而变，没有固定的体积。空气虽然看 ... ...