闽教版（2020）小学信息技术三年级下册第7课 多种形状展创意 课件(共34张PPT)

(课件网) 第7课 多种形状展创意 游戏：大家一起来找茬。同学们仔细观察以下两幅图，找出五处不同之处？想一想这五处不同之处你可以利用画图工具绘制出来吗？ 要想用画图工具 绘制出下面的图形，我们就要学习造型工具 目录 CONTENTS 学习目标 预备知识 学生活动 案例讲解 拓展练习 课后作业 01 02 03 04 05 06 01 学习目标 Learning objectives 返回目录 掌握常用的5种造型工具的用法及操作步骤； 灵活利用基础图形和造型工具制作出简单的不规则图形。 通过自主探究式学习，培养学生自学的能力； 通过对复杂问题的层层剖析，培养学生解决复杂问题的能力。 通过游戏激发学生的学习兴趣； 通过分组比赛培养学生的团队意识、竞争意识及上进心。 知识与技能 过程与方法 情感与价值观 学习目标 02 预备知识 Preliminary knowledge 概念 01 返回目录 造型工具：可以将选择的多个图形进行合并或相交等运算，从而形成新的图形，如上图。接下来我们学习五种造型工具：合并、相交、移除后面对象、移除前面对象、创建边界。 原理 02 返回目录 合并 相交 移除后面对象 移除前面对象 创建边界 合并：可以将选择的多个图形合并为一个整体，相当于多个图形相加运算后得到的图形形态。 原理 02 返回目录 相交：可以删除选择的多个图形中未重叠的部分，以生成新的图形形状。 合并 相交 移除后面对象 移除前面对象 创建边界 原理 02 返回目录 移除后面对象：可以减去后面的图形，以及前后图形重叠的部分，只保留前面图形剩下的部分。新图形的属性与上方图形的属性相同。 合并 相交 移除后面对象 移除前面对象 创建边界 原理 02 返回目录 移除前面对象：可以减去前面的图形，以及前后图形重叠的部分，只保留后面图形剩下的部分。新图形的属性与下方图形的属性相同。 合并 相交 移除后面对象 移除前面对象 创建边界 原理 02 返回目录 创建边界：可以快速地从选取的单个、多个或者群组对象边缘创建外轮廓。与“合并”相似，但是创建边界在生成新图形轮廓的同时不会破坏原图形。 合并 相交 移除后面对象 移除前面对象 创建边界 操作步骤 03 返回目录 案例题目 图文教程 视频教程 利用造型工具如何绘制图中的月牙形状？ 操作步骤 03 返回目录 案例 图文教程 视频教程 01 02 03 绘制组成目标形状的基本图形 框选绘制出来的图形 点击属性栏上对应的造型工具 操作步骤 03 返回目录 案例 图文教程 视频教程 开始播放 暂停/继续播放 03 学生活动 Student activities 分组 01 返回目录 5人 5人 5人 5人 5人 5人 5人 5人 5人 4人 班级49人分为10组，分组比拼。 活动过程 02 返回目录 负责任务全面工作进展，结合组员特征分配项目任务，给组员考核评分。 组长 组员 组员 组员 评价总结 03 返回目录 自我评价 组内自评 教师评价 小组互评 04 案例讲解 Case explanation 返回目录 练一练：请每个组的同学分别绘制出以下三个图形，看一看哪个组做的又快又好。 题目 01 返回目录 合并 图文教程 02 返回目录 合并 图文教程 02 返回目录 相交 图文教程 02 返回目录 视频教程 03 视频2-花 视频3-叶 视频1-树 返回目录 视频教程 03 视频1-树 视频2-花 视频3-叶 返回目录 视频教程 03 视频3-叶 视频1-树 视频2-花 05 拓展练习 Expansion exercises 返回目录 想一想，如何利用造型工具绘制出左边的图形？ 题目 01 返回目录 操作技巧：拆分拆分再拆分，将复杂图像尽可能拆分为常见图形，分解步骤如下： 图文教程 02 返回目录 开始播放 暂停/继续播放 视频教程 03 06 课后作业 Homework after class 课后作业 返回目录 运用今天所学知识绘制出以下校车图形。 ... ...