2.1《物体的尺度及其测量》同步练习（含答案） 2023-2024学年北师大版物理八年级上册

2.1《物体的尺度及其测量》同步练习 北师大版物理八年级上册 一、选择题 1．我们所用的物理教科书的长度约为（　　） A．25mm B．25cm C．25dm D．25m 2．下列有关误差的说法中，正确的是（　　） A．多次测量取平均值可以消除误差 B．误差是不遵守仪器的使用规则产生的 C．只要认真测量，就可以避免误差 D．选用精密仪器测量可以减小误差 3．下列计算过程正确的是（　　） A．7.2mm=7.2mm×10-3=7.2×103m B．15m=1.5×106=1.5×107μm C．2.5km=2.5km×105cm=2.5×105cm D．3.0×106cm=3.0×106×10-2m=3.0×104m 4．某同学用刻度尺先后四次测量练习本的长度，测量的数据分别是18.30cm、18.30cm、18.34cm、18.21cm，那么这个练习本的长度是（　　） A．18.3133cm B．18.31 cm C．18.2875 cm D．18.29 cm 5．某人用一把刻度均匀的米尺，量得一方桌每条边长为0.980米，后来把此米尺与标准尺对比，发现此米尺实际长度为1.002米，则小方桌每边真实长度为（　　） A．1.000米 B．0.982米 C．1.020米 D．0.978米 二、填空题 6．使用刻度尺测量物体长度 （1）使用前要注意观察 、 和 。 （2）放置刻度尺时， 对准被测物体的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测长度保持 ，不能歪斜；如因零刻度线磨损而取另一整刻度线作为零刻度线时，切莫忘记最后读数中 所取代零刻线的刻度值。 （3）读数时，视线应与尺面 。 （4）记录数据要由 和 组成，没有单位的记录是毫无意义的；并要估读到最小刻度的 。 7．小新同学用毫米刻度尺测量一元硬币的直径，为了减小 ，他用同一把刻度尺的不同部位对硬币的直径测量了4次，测量的数据为2.47cm、2.48cm、2.69cm、2.49cm，其中错误的数据是 。除去错误的数据后，硬币的直径应为 。 8．某同学测得某物体的长度20.38cm，他使用的刻度尺的分度值为 ，其中准确值为 ，估计值为 。 9．一名粗心的学生在测量记录中忘记了写单位，请你替他补上： （1）课桌的高7.0 ； （2）一张纸的厚度约为75 ； （3）活动铅笔芯直径是0.07 ； （4）中学生的身高为16.5 ； （5）1节课的时间是0.7 10．完成下列单位的换算：64.8km= m。70 m= m，纳米纸厚3×10﹣8m= nm。 11．如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言， 刻度尺精密些；就使用方法而言， 刻度尺正确，就该尺读数，物体的长度为 cm。 12．某同学用钢卷尺测得自己的身高为1.714m，那么此钢卷尺的分度值是 ，数据中的准确值是 ，如果改用cm作单位，该同学的身高应记为 cm。 13．用刻度尺测某课本的长度时需要多次测量，多次测量的目的是 。若用毫米刻度尺测量，四次读数分别是26.14cm、26.10cm、26.12cm、26.42cm，其中错误的数据是 ，该课本的长度应为 。 14．在生活、生产和科学研究中，我们经常要进行测量。 （1）如图1所示，铅笔的长度为 cm； （2）如图2所示，停表的读数为 。 三、实验题 15．如图是小月测量钢丝直径的实验方案，实验步骤如下： （1）如图所示，将钢丝紧密排绕在铅笔上，钢丝绕圈的总长度为 cm； （2）若钢丝线圈共有40匝，则钢丝的直径约为 mm； （3）如果在绕圈时没有注意，使得绕出的线圈不紧密，会使测量结果 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 16．某同学想测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下： A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1； B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2； C．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d； D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上，数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。 （1）以上步骤中，没有必要的步骤是 ，错误的步骤是 ， 应将此步骤改正为： 。 （2）改正后实验步骤的合理顺序应是 。 2.1《物体的尺度及其测量》 参考答案： 1．B 2．D 3．D 4．B 5．B ... ...