中小学教育资源及组卷应用平台 6.千人糕 （一课一练） 第一课时 一、看拼音写词语。 ɡu zhī láo dònɡ ɡōnɡ jù wèi dào ɡān tián mǎi cài bù nénɡ zhuō zi 二.填一填。 （ ）的味道 （ ）的米糕 （ ）地问 （ ）地想 三.比一比，组词语。 菜（ ） 甘（ ） 能（ ） 真（ ） 采（ ） 甜（ ） 熊（ ） 具（ ） 四、课文综合阅读。 爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具、还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。” 1.选择正确的答案。 “千人糕”里面的糖是怎么来的？（ ） A.是农民伯伯种出来的。 B. 是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。 C.是到商店里买来的。 2. “熬糖的时候，要有工具、还得有火……”这个句子中省略号表示（ ） A.作者不想往下写了。 B.糖熬出来的还需要很多人的劳动。 C.千人糕需要很多人的劳动。 3.这段文字中，“爸爸”说的话里一共有几句话？ 第二课时 1．判断，对的打“√”，错的打“×”。 (1)千人糕是由一千个人做成的。（ ） (2)妈妈一个人就可以做成千人糕。（ ） （3）我的衣服是爸爸买的，所有只有爸爸一人的付出。（ ） （4）生活中的很多物品都需要大家共同的劳动才可以完成。（ ） 2.请你说一说，我们的语文课本是经过哪些劳动才做成的？（至少说出五个）这说明了什么道理？ 3.读一读，做一做。 车子怎么拉不动呢 鱼、虾和天鹅三个不知什么时候成了好朋友，一天，他们同时发现一辆车，车上有许多好吃的东西。 于是就想把车子从路上拖下来，三个家伙一齐负起沉重的担子，他们用足了狠劲，身上青筋暴露，使出了平身的力气，可是，无论他们怎样拖呀、拉呀、推呀，小车还是老地方，一步也动不了。 原来，天鹅使劲往天上提，虾一步步向后倒拖，鱼又朝着池塘拉去…… 究竟谁对谁错 反正，他们都使劲了。 ①从文中找出三个人都用足了劲一个词，这个词是 。 ②他们都用足了劲，为什么车子没有拉动呢？ ③这个故事告诉我们什么道理？ 参考答案： 一、 果汁 劳动 工具 味道 甘甜 买菜 不 能 工具 二、 （ 特别 ）的味道 （平平常常）的糕 （ 好奇）地问 （仔细）地想 三、白菜 甘甜 能干 真好 采花 甜味 熊猫 工具 四、 1. B 2. B3.3 第二课时 1.× × × √ 2 示例：农民种出树、树在工厂里做成纸、纸再印刷成书（书的内容需要作者来写、编者选好课文）、书运到书店里、学校从书店里拿来再发到我们的手中…… 这说明了只有共同努力，互相协作，才能使社会更美好的道理。 3. ①青筋暴露②因为他们向不同的方向用力。③只有团结合作，向着一个目标才能成功。 HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
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