课件编号19394368

第四单元崇尚法治精神课时练习课件(4份打包)

日期:2024-04-29 科目:政治 类型:初中课件 查看:85次 大小:1450831Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第四单元 崇尚法治精神 第八课 维护公平正义 第一课时 公平正义的价值 一、选择题:在每小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的 1.(2020·镇江)公平是一个美好社会应有的价值。下列体现公平的是(  ) ①在公共场所按顺序排队 ②按照竞赛规则参加比赛  ③改善山区学校办学条件 ④购买商品主动索要发票 A.①②③ B.①②④ C.③④ D.②③④ A 2.某单位一名工作20多年的老员工,因身体不适在上班时间“打盹五分钟”,被解除劳动合同。该员工为了捍卫公平,随后提起仲裁和诉讼。该市中级人民法院终审判决:用人单位解除劳动合同的行为属于违法行为,应赔偿员工151 261.3元。在该员工看来,公平的价值是(  ) ①公平能让人感受到应有的尊严 ②公平能保证个人应得的利益 ③公平是指处理事情合情合理 ④公平能营造更好的竞争环境 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ A 3.(2021·益阳)右边漫画《兼顾》说明了(  ) A.教育普及程度明显提高 B.教育可以解决所有的问题 C.教育发展既要公平又要质量 D.受教育既是公民的权利也是公民的义务 C 《兼顾》 4.随着我国经济结构的调整和产业的转型升级,会有部分在岗职工下岗。为了保证他们的生活,党和政府建立和完善了下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城乡最低生活保障制度、养老保险及医疗保险制度等,形成了中国特色的社会保障制度。这说明(  ) ①正义的制度保障社会成员的基本生存权利,推动社会的进步 ②正义的制度是为处于社会最不利地位的群体制定的 ③当正义与制度融为一体时,公平与和谐才有可能实现  ④我国的社会保障制度体现了正义,正义因制度而有保证 A.①③④  B.①②④ C.①②③  D.①②③④ A 5.正义是我们在社会生活中追求的一个重要价值目标。下列行为不符合这一价值目标的是(  ) A.“杂交水稻之父”袁隆平去世,一些抹黑、诋毁袁隆平的人被依法刑拘 B.高空抛物行为被明确写进《中华人民共和国民法典》 C.新冠病毒患者张某隐瞒旅行史和接触史致68名医护人员被隔离 D.祁发宝、陈红军等戍边英雄们在边境冲突中誓死捍卫祖国领土 C 6.随着私家车越来越多,乱停乱放给人们带来诸多不便。小丁同学用小刀在违规停放的车辆上划了一道,以此来教训车主。对此,评价正确的是 (  ) ①车主乱停乱放是违背公德的表现 ②小丁的行为是正义的,有利于惩戒此类违规行为 ③小丁具有强烈的责任意识,能做到对他人、对社会负责 ④解决办法很多,做事不可任性 A.①②  B.②③ C.①④  D.①③ C 7.公正的对待,必须有正义的制度来保证。制度是以公开宣布的程序和规则组成的系统,社会生活的方方面面都有自己的规则和制度。这些规则和制度的正义性表现在 (  ) ①从制定上来看,它们不是为少数人的利益,而是为维护所有社会成员的利益 ②从执行上来看,每个人既能从规则制度正常运行中收益,也都受其约束 ③从表现上来看,即使是身处社会最底层的人,也可获得最高的生存保障  D ④当我们参与社会合作竞争时,即使处于竞争劣势也能确保竞争获胜 A.①③ B.②④ C.②③ D.①② 二、非选择题 8.阅读材料,回答问题。 材料 李克强于2019年8月28日主持召开国务院常务会议时强调:“政府要把工作着力点更多放到事中事后监管上来,当好‘裁判员’,维护公平公正。”当天会议部署深化放管结合,加强事中事后监管,促进公平竞争,提升市场效率。李克强表示,按照党中央、国务院部署,把更多行政资源从事前审批转到加强事中事后监管上来,是深化“放管服”改革、优化营商环境的重要任务,对当前激发市场活力、顶住下行压力有重要意义。 (1)政府要维护公平公正,公平的内涵是什 ... ...

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