北京版初中生物七年级上册1.2认识我们身边的其他生物同步练习（含答案）

京改版初中生物七年级上册1.2认识我们身边的其他生物同步练习 1．含羞草的部分小叶受到震动后合拢下垂,这个生命现象属于（ ） A．新陈代谢 B．应激性 C．变异 D．生物和环境的相互影响 2．下列现象中是生物繁殖特征的是（　　） A．杯弓蛇影 B．望梅止渴 C．蜻蜓点水 D．惊弓之鸟 3．我们周围到处都是生机勃勃的生物，下列属于生物的是（ ） A．病毒 B．珊瑚 C．钟乳石 D．蝴蝶标本 4．自然界因为有了生物而充满生机，下列不属于生命现象的是（　　） A．花开花落 B．北雁南飞 C．潮涨潮落 D．孔雀开屏 5．下列微生物应用的叙述错误的是（ ） A．利用霉菌制作酱油 B．利用青霉菌提取青霉素 C．利用乳酸菌制作酸奶 D．利用酵母菌制作泡菜 6．自然界中有生命的物体叫做生物，如图所示属于生物的是（ ） A．①② B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 7．下列不属于生命现象的是（ ） A．猎豹追捕羚羊 B．蜜蜂在花丛中采蜜 C．母鸡找草丛下蛋 D．钟乳石慢慢长大 8．下列关于探究的一般过程的表述，正确的是（　　） A．进行假设→表达交流→发现问题→作出结论 B．提出问题→制定计划→设计实验→假设实验结果→作出结论→表达交流 C．提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流 D．进行实验→发现问题→表达交流→作出假设→分析结论 9．下列说法中不是生物共有特征的是（ ） A．都具有细胞结构 B．都能生长和繁殖 C．能对外界刺激做出反应 D．能排出代谢废物 10．日常生活中，人们制做酸奶和泡菜都离不开 （ ） A．醋酸菌 B．乳酸菌 C．大肠杆菌 D．青霉 11．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的诗句中，最能体现的生物的基本特征是（ ） A．能生长发育 B．有应激反应 C．有新陈代谢 D．能繁殖后代 12．下列属于生物的是（　　） A．机器人 B．空气 C．小猫 D．死猪 13．北京市自2020年开始将市属各公园的枯枝落叶送到堆肥厂，经研磨成粉后添加细菌、真菌等微生物进行发酵，制成肥料，在下一年回归林地。这体现了细菌和真菌在自然界的作用是（　　） A．引起动植物和人患病 B．参与物质循环 C．进行生物防治 D．与动植物共生 14．关于生物特征的说法，不正确的是（ ） A．“蜻蜓点水”体现的是生物能排出废物 B．“红豆生南国，春来发几枝”体现的是生物能生长 C．“桂实生桂,桐实生桐”体现的是生物有遗传的特性 D．“飞蛾扑火”体现的是生物能对外界刺激作出反应 15．秋天是一个收获的季节，下列情境不属于生命现象的是（ ） A．农民伯伯在田地里挥汗如雨 B．田地里的玉米茁壮成长 C．初秋的雨后，池塘里的青蛙呱呱叫 D．秋天，光照时间逐渐缩短 16．属于生物共同特征的是（　　） A．生物都是由细胞构成 B．生物都能制造有机物 C．生物的生活需要营养 D．生物都能运动 17．食品的制作有时候离不开微生物。制作下列食物时，用不着微生物的是（ ） A．蒸馒头 B．酿米醋 C．制酸奶 D．腌咸菜 18．诗句“红豆生南国，春来发几枝”中体现了生物哪一特征 A．生物有遗传的特性 B．生物能进行呼吸 C．能排出身体内产生的废物 D．生物能生长和繁殖 19．生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应是生物的特征之一，下列不属于该特征的是（　　） A．向日葵的花盘受太阳影响会向日转动 B．用手触摸含羞草，它原本展开的叶子会合拢 C．人进入寒冷环境中时，会发生“颤栗”现象 D．晒干的大豆种子浸在水中会膨胀发软 20．成语“惊弓之鸟”，表明生物具有什么样的共同特征（ ） A．生物具有遗传变异的特性 B．生物能进行呼吸 C．生物能对外界刺激作出反应 D．生物能生长和繁殖 21．近百年来，发酵技术发生了巨大变化，已经从利用 进入到利用改造过的 来生产发酵产品的阶段。 22．青霉和细菌一样，体内没有 ，只能利用 ... ...