统编版三年级语文下册第二单元测试（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 统编版三年级语文下册第二单元综合测试卷 时间：90分钟 满分：100分 一、选择正确的汉字填入括号中.注意书写工整、美观。(3分) 特———待 捧———棒 传———转 等（ ） 木（ ） （ ）说 二、给下列加点字选择正确的读音，画“√”。(6分) 1.陶罐说：“我们还是和睦相(xiāng xiàng)处(chǔ chù)吧。” 2.啊!我的身段多么匀称(chèn chèng)。 3.鹿不敢犹豫，撒(sā sā)开长腿就跑。 4.那是因为我遵(zhūn zūn)循(xún shún)着这条规律。 三、看拼音，写词语。(10分) chén tǔ gǔ dài jià zhí méi jīng dǎ cǎi chí tánɡ dào yìnɡ xīn shǎng bēn liǚ bù xī 四、给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(6分) 释：①说明，解说；②消散：③放下。 1.因释其来而守株。 ( ) 2.我再三解释，仍消除不了他对我的误会。 ( ) 3.在老师的调解下，两人终于冰释前嫌。 ( ) 恼：①发怒，使发怒；②烦闷，苦闷。 4.优美的歌声驱散了他心头的烦恼。 ( ) 5.他生气地对同伴喊：“你别恼我!” ( ) 6.“住嘴!”铁罐恼怒了。 ( ) 五、按要求完成词语练习。(24分) 1.照样子，写词语。(9分) (1)源源不断(AABC式): (2)自由自在(ABAC式): (3)忙忙碌碌(AABB式): 2.将下面成语补充完整。(9分) 邯郸( )( ) 滥竽( )( ) 杞人( )( ) ( )( )盗铃 ( )( )矛盾 刻( )求( ) 画( )添( ) 井( )之( ) 杯( )蛇( ) 3.写出下列句子中加点词的反义词。(3分) (1)陶罐还是那样光洁，朴素，美观。 ( ) (2)“我就知道你不敢，懦弱的东西!”铁罐说。 ( ) (3)才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。 ( ) 4. 选词填空。(3分) 发明 发现 发展 (1)近几年来，我的家乡( )得很快。 (2)传说鲁班( )了锯子。 (3)有一天，人们来到这里，据开厚厚的堆积物，( )了那个陶罐。 六、按要求完成句子练习。(12分) 1. 给下列句子选择正确的描写手法。(8分) 语言描写 动作描写 心理描写 神态描写 (1)那个人捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干净。它还是那样光洁、朴素、美观。 ( ) (2)铁罐带着更加轻蔑的神气。 ( ) (3)唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢! ( ) (4)他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生!” ( ) 2.注意加点的部分，照样子把句子补充完整。(4分) (1)鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!” 他 :“你怎么这么不开窍呀!” (2)“真的，一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。 “这次我终于爬上天都峰顶啦!”妹妹 。 七、根据课文内容填空。(11分) 1. ， 。 ， 。 因释其来而守株，冀 。兔 , 而 。(7分) 2.《陶罐和铁罐》的故事，让我们明白了“ ”的道理。(2分) 3.《鹿角和鹿腿》这则故事告诉我们 。(2分) 八、根据以下内容，写一则通知，注意通知的格式。(5分) 3月2日，少先队大队部通知各班班长3月3日下午放学后去总务处领取新校服。 九、阅读课文片段和课外短文.完成练习。(23分) (一)陶罐和铁罐(节选)(11分) “住嘴!”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论!你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却水选在这里，什么也不怕。” “何必这样说呢 ”陶罐说，“我们还是和腔相处吧，有什么可吵的呢!” □和你在一起□我感到羞耻□你算什么东西□铁罐说□走着雌吧□总有一 天□我要把你碰成碎片□ （作者；黄瑞云) 1. 在选段中的“□”里填上恰当的标点符号。(2分) 2.解释下面的词语。(4分) (1)相提并论： (2)和睦相处： 3.选段主要运用 描写来突出它们的性格特点；铁罐 ，陶罐 。(3分) 4.铁罐的忧点是 ,缺点是容易生锈；陶罐的优点是 ,缺点是易碎。(2分) (二)狼与狗(12分) 佚 名 一只骨瘦如柴的狼，因为狗 ... ...