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课件网) 第三课 男生女生对对碰 真诚 尊重 倾听 分享 课堂公约 心有灵犀 请同学们闭上眼睛 01 听到老师下达口令“心有灵犀”时，任意伸出一根、两根或三根手指头 02 睁开眼睛，看看本小组哪些同学和自己伸出的手指头数一样。 03 游戏规则 心有灵犀 互相点头微笑，并说“认识你真好” 一根 两根 三根 互相握手，并说“请多指教” 拥抱在一起，并说“谢谢你” 小帅和小美的故事 画说友情———爱之所期 贴“进”友情———爱之所需 信解爱之惑———为爱成长 目录 小帅和小美 小帅和小美 小帅和小美 小帅和小美 你认为他们之间是友情还是友情？ 请你用喜欢的颜色和“花”的形象来呈现你心中的友情，并在 上写下你对友情的理解和期待。 画说友情 ①组内交流分享 ②每组推荐一位同学来展示。 分享 友情三角形理论 激情 亲密 承诺 吸引 好感 心动 魅力 关心 照顾 理解 温暖 契约 忠诚 责任 未来 友爱 ①添加新元素，丰富作品。 ②小组讨论：这些元素分别代表美好友情中需要什么？或者会经历什么？请组长记录成员的观点。 疼痛 贴“进”友情 向下扎根，向上绽放 信解爱之惑 TO：小美 她要怎样回复小帅，能够让彼此扎根沉淀，成长自我？请你以小美的身份写一封回信。 我们的成长 正确处理男生和女生关系 尊重差异：认识到男生和女生在生理、心理和社会角色上可能存在差异，尊重这些差异，并避免刻板印象和性别歧视。 平等对待：无论性别，都应平等对待他人，不因性别而给予特殊待遇或歧视。在交往中，保持礼貌和尊重，不侵犯他人的权利和尊严。 开放沟通：积极倾听对方的想法和感受，表达自己的观点和需求。通过有效的沟通，增进彼此的了解和信任，减少误解和冲突。 正确处理男生和女生关系 4.尊重隐私：尊重对方的隐私和个人空间，不随意打听或传播对方的私人信息。在交往中保持适当的距离，避免过于亲密或疏远的举动。 5.共同兴趣：寻找共同的兴趣爱好，增进彼此之间的了解和交流。通过共同参与活动，建立深厚的友谊和合作关系。 6.处理冲突：当出现冲突或分歧时，冷静分析问题，寻找双方都能接受的解决方案。避免情绪化的行为和言语，以和平、理性的方式解决问题。 7.保持友谊：无论关系发展到何种程度，都应保持友谊的纯粹和真诚。不要因为性别而过分强调或淡化彼此的关系，而是以平等、尊重和真诚的态度对待对方。
