课件编号19405749

三年级下册科学冀人版 第一单元《生物资源》知识点总结与练习+课件(共40张PPT)

日期:2024-05-15 科目:科学 类型:小学课件 查看:46次 大小:127078Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第一单元 生物资源 冀人版小学科学三年级下册 第一课《生物与非生物》 1.狗和玩具狗的不同点: 狗能生长,能繁殖,生长过程需要水和营养;玩具狗不能生长,不能繁殖,不需要水和营养。狗是生物,玩具狗是非生物。 ○第一课 2.豆子和石子的不同点: 豆子在水中能发芽生长,石子在水中没有变化。 ○第一课 3.猫和蒲公英的相同点: 它们能生长,能繁殖,生长过程需要水和营养。 ○第一课 4.生物的概念: 生物能生长,能繁殖,生长过程需要水和营养。 ○第一课 5.非生物的概念: 非生物不能生长,不能繁殖,也不需要水和营养。 ○第一课 6.动物、植物和人都是生物。 ○第一课 7.毛绒玩具和石子都是非生物。其中毛绒玩具是人类制造的,石子是天然形成的。 ○第一课 8.机器人不是生物。 ○第一课 第二课《树与草》 ○第二课 1.小草的相同特点: 一般植株较矮小,茎细且质地柔软。 ○第二课 2.草质茎的概念: 草的茎很柔软,叫草质茎。 ○第二课 3.大树的相同特点: 一般植株高大,茎粗且质地坚硬。 ○第二课 4.木质茎的概念: 树的茎与枝干很硬,叫木质茎。 ○第二课 5.树和草都是植物,它们都有根、茎、叶、花和种子,它们的生长和生存都需要阳光、水和营养物质。 ○第二课 6.制作植物标本的方法:采集漂亮的叶子与花;找一本厚厚的书;将叶片与花展平后夹在书中;每隔一天将标本翻个面;将标本固定在硬纸板上;将植物名称、采集地点、采集人、采集时间记录在上面。 ○第二课 7.大蒜的生长需要阳光、水和营养物质。 8.探究大蒜的生长需要哪些条件的实验是对照实验。 ○第二课 第三课《植物与我们的生活》 1.植物与我们的生活密切相关,为我们提供粮食、蔬菜、水果、纺织原料等丰富的物质原料。 ○第三课 2.枸杞子是药食两用的植物,适量食用有益健康。 ○第三课 3.经济作物是指具有某种特定经济用途的农作物。经济作物按照其用途分为油料作物、药用作物等。 ○第三课 4.一种植物原料可以生产多种商品。 ○第三课 5.玉米可以食用、做饲料、酿酒、制药、生产乙醇汽油等,除此之外还可以利用玉米茎和叶编制成椅垫、笔筒、拖鞋等手工艺品。 ○第三课 6.植物与人类的衣食住行密切相关,我们要爱护植物。 ○第三课 7.很多植物具有药用价值,比如薄荷、三七等。 ○第三课 第四课《种类繁多的动物》 1.动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物。 ○第四课 2.脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是有无脊柱。 ○第四课 3.我们可以按照动物皮肤的特征、是否有牙齿、是否有脊柱、体温是否恒定对其进行分类。 ○第四课 4.动物的皮肤,有的裸落,有的有毛发,有的有鳞片,还有的有羽毛。 ○第四课 5.小猴子体温恒定,有牙齿和骨骼,皮肤上有毛。 ○第四课 第五课《昆虫》 1.昆虫身体分为头、胸、腹三部分,具有3对足,2对翅,1对触角。 ○第五课 2.昆虫的触角就是它的“鼻子”,极其灵敏。 ○第五课 3.昆虫与我们的生活密切相关,有的对我们有益,有的对我们有害。 ○第五课 4.蚕是一种益虫,能吐丝结茧,蚕丝是高档纺织品的原料。 ○第五课 5.蚊子是一种会吸血的害虫,能传染多种疾病。 ○第五课 6.面包虫是昆虫。 ○第五课 ... ...

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