8.1海洋化学资源 一、多选题 1．下列诗句中不涉及化学变化的是 A．蒸馏 B．升华 C．爆炸 D．燃烧 2．下图是利用膜分离技术淡化海水的示意图。水分子可以通过淡化膜(海水中体积较大的盐的离子和其他分子不能通过)进入左侧的淡水池，从而得到淡水。下列说法中不正确的是 A．膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似 B．膜分离法还可以浓缩海水中的盐类物质 C．加压后，右侧海水中溶质的质量增加 D．该膜分离法的目的是除去海水中的不溶物 3．下表各组中，实验操作和目的对应关系正确的是 选项 实验操作 实验目的 A 硫在氧气中燃烧时，集气瓶底部放少量水 防止炸裂瓶底 B 实验室制取蒸馏水时，向水中加入碎瓷石 防止加热时出现暴沸 C 用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰 得到更多的氧气 D 将较浑浊的泥沙水进行过滤前，须先静置一会儿 节省过滤时间 A．A B．B C．C D．D 4．下列依据实验目的进行的实验设计，合理的是 选项 实验目的 实验设计 A 从空气中获取纯净的氮气 用木炭燃烧除去空气中的氧气 B 鉴别硬水和软水 观察颜色或闻气味 C 除去水中的可溶性杂质 蒸馏 D 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 加适量的水溶解，测量前后温度变化 A．A B．B C．C D．D 5．在下列实验操作（或措施）与理由的关系中，正确的是( ) A．做电解水实验时，向水中加入少量氢氧化钠溶液———反应加快，因氢氧化钠是催化剂 B．探究空气中氧气含量试验中红磷要足量———耗尽氧气 C．实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石———加快蒸馏速度 D．实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集———防止收集到的氧气不纯 二、选择题 6．下列有关海水的叙述中，不正确的是 A．海底蕴藏着很多能源，不用担心未来能源问题 B．海水淡化主要的方法有膜法和热法 C．除镁之外，还可以从海水中提取氯化钠等物质 D．海水中蕴藏着丰富的矿物资源，如可燃冰、锰结核等 7．下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是（ ） A．用可乐、芬达、雪碧等汽水制二氧化碳 B．用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器 C．向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳 D．用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂 8．金属镁广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业。从海水或卤水中提取镁的流程如图所示，下列说法中错误的是 A．流程I中试剂①可使用石灰乳，成本较低 B．流程I、Ⅱ的主要目的是将海水或卤水中的氯化镁富集起来，提纯氯化镁 C．流程Ⅲ发生反应的化学方程式为MgCl2=Mg+Cl2↑ D．流程Ⅲ将电能转化为化学能 9．下列制取蒸馏水的实验操作，不正确的是 A．实验中必须使用温度计指示实验温度 B．冷凝管中的水流方向是从下口进入，上口流出 C．实验中需要在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，防止出现暴沸现象 D．给圆底烧瓶加热时必须垫石棉网 10．下列有关资源的说法正确的是 A．空气中氮气的体积分数约为21% B．地壳中含量最多的元素是氧元素 C．海洋中蕴藏着丰富的化学资源，海水中含有的化学物质有80多种 D．空气污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等 11．水的存在可促进碳纳米管的生长，科学实验中常需对水进行净化。下列说法正确的是 A．过滤可降低水的硬度 B．过滤是净化程度最高的操作 C．蒸馏过程中水分子种类发生改变 D．蒸馏主要利用了物质间沸点的差异 12．科学家用石墨烯膜制成“筛子”，可以筛掉盐类等物质。当海水流过该石墨烯膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过（如图）。下列关于石墨烯膜“筛掉”氯化钠的说法错误的是 A．该过程属于物理变化 B．该过程可应用于海水淡化 C．“筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作 D．“筛掉”氯化钠后的海水溶质质量分数增大 13．正确的实验操作是实验成功的前提条件，下列操作中 ... ...
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