鲁科五四版物理八年级下册《9.2 滑轮》同步练习卷(含解析）

鲁科五四版物理八年级下册《9.2 滑轮》同步练习卷 一、单选题：本大题共12小题，共24分。 1.学校经常举行升旗仪式，为了方便人站在地上就可以把国旗升到旗杆顶部，需要在国旗杆的顶部装有定滑轮，如图所示，其中定滑轮的作用是( ) A. 省力 B. 省功 C. 省距离 D. 改变力的方向 2.如图所示，甲、乙是由轻质滑轮组成的装置，下列说法中正确的是( ) A. 甲图是动滑轮 B. 乙图是定滑轮 C. 使用甲图中滑轮提升重物可以省力 D. 使用乙图中滑轮提升重物可以省力 3.关于滑轮，下列说法错误的是( ) A. 定滑轮实质是个等臂杠杆 B. 使用动滑轮能省一半力，还能改变动力的方向 C. 使用定滑轮不省力，但是能改变动力的方向 D. 动滑轮实质是个动力臂为阻力臂两倍的杠杆 4.如图所示，一根绳子绕过定滑轮，一端拴在物体上，另一端拴在弹簧测力计上，沿四个不同方向匀速拉起物体，弹簧测力计的示数分别为、、、，则、、、的大小关系为( ) A. B. C. D. 5.如图所示，一个重的物体在拉力的作用下被匀速提升了。若不计滑轮重、绳重和摩擦，则拉力及其向上移动的距离分别为( ) A. ， B. ， C. ， D. ， 6.如图所示，已知，若不计动滑轮重力和摩擦，提起的重物为( ) A. B. C. D. 7.使用滑轮组肯定做不到的是( ) A. 既省力又改变用力的方向 B. 既省力又省距离 C. 省力，但没有改变用力的方向 D. 以上三种情况都有可能 8.如图所示，用下列装置提升同一重物，若不计滑轮自重及摩擦，则既能省力又能改变力的方向的是( ) A. B. C. D. 9.如图所示，用的拉力向上拉动绳子，使重为的物体内匀速升高不计绳重和摩擦。则下列说法不正确的是( ) A. 绳子自由端拉的距离为 B. 动滑轮重为 C. 物体上升的速度为 D. 绳子自由端拉动的速度为 10.如图所示，利用两个滑轮提升同一重物到同一高度。不计滑轮重、绳重及摩擦，下列组合中最省距离的是( ) A. B. C. D. 11.如图所示，物体在水平拉力的作用下，以米秒的速度在水平面上做匀速直线运动，此时弹簧秤示数为牛。若不计滑轮、弹簧秤和绳的重及滑轮与绳之间的摩擦，则下列说法中正确的是( ) A. 拉力为牛 B. 拉力的功率为瓦 C. 此滑轮是定滑轮 D. 物体与地面间的摩擦力为牛 12.如图所示，甲、乙两个滑轮组只是绕线不同。不考虑摩擦与绳重，用它们把相同的重物提升相同的高度，则( ) A. 利用甲滑轮组需要的拉力大 B. 二者绳子自由端移动的距离相等 C. 甲滑轮组绳子自由端移动的距离大 D. 利用乙滑轮组需要的拉力大 二、填空题：本大题共2小题，共4分。 13.小可在端用如图所示的动滑轮匀速提起的水桶，若不计绳重、滑轮重及摩擦，则人拉绳子端的动力为_____；实际测量端的拉力为，不计绳重及摩擦，则动滑轮重为_____。 14.为将陷入泥潭的汽车拉动，小安设计了两种拉车的方法，如图所示，图甲中的滑轮是_____选填“定”或“动”滑轮，图_____选填“甲”或“乙”的方法更省力，若汽车受到的阻力为，则小安对绳子的拉力至少为_____。 三、作图题：本大题共1小题，共2分。 15.在图中，画出滑轮组最省力的绕线方式。 四、实验探究题：本大题共1小题，共6分。 16.晓明同学用如图所示的装置研究“定滑轮和动滑轮的特点”。 实验中需要用到的测量工具是弹簧测力计和_____。 实验中应沿竖直方向_____拉动弹簧测力计，使钩码上升。 请将晓明设计的记录表格中未填写的测量项目补充完整： _____， _____。 次数 钩码升高的高度 拉力 拉力方向 向上 向下 向上 向上 比较和两次实验可知：使用定滑轮的好处是_____。 依据杠杆平衡条件分析，使用动滑轮提升物体所用的力是直接提升物体所用力的一半，但分析第、两次实验数据却不符合这样的关系，造成这种现象的主要原因是_____。 五、计算题：本大题共1小题，共8分。 17.工人利用如图所示的滑轮 ... ...