7.2 类比推理及其方法课件(共36张PPT)-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

(课件网) 第七课 第二课时 类比推理及其方法 学习目标 1.了解类比推理的含义、作用及意义，知道类比推理与比较、比喻的区别，明确类比推理的方法及提高类比推理可靠性的措施。 2.理解类比推理的种类、应用和作用，培养理论联系实际的能力。正确认识类比推理，树立科学态度。 3.依据类比推理，进行类比试验，用理论指导实践。 怎样正确运用类比推理？ 总议题 议题2 议题1 初识类比推理 类比推理以何助攻 议题1 初识类比推理 2.含义 根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。 1.方法特点 人们认识事物，常常会用已经认识的某个或某类事物去推断尚未认识的另一个或另一类事物。 一、类比推理的含义 逻辑形式表示为： A对象具有属性a、b、c、d B对象具有属性a、b、c、 所以，B对象具有属性d 客观事物及其属性不是孤立的，而是相互联系、相互制约的。事物属性之间的内在联系，是类比推理的客观依据。 3.客观依据 想一想：任何两个事物都可以进行类比吗？ 提示　不是。两个事物的属性必须有内在的联系。事物属性之间的内在联系，是类比推理的客观依据。 类比 比较 比喻 区别 基础 是在比较的基础上 在比较的基础上 性质 它是一种推理 它是一种简单的认识方法 是一种修辞手法 目的 得出新知识 认识两类对象之间的相同点和不同点 生动形象地描写或说明认识对象 联系 类比和比喻都以比较为基础。类比要在比较的基础上得出新的结论 4.类比与比较、比喻的关系 传说伯乐的儿子曾在路边看见一只癞蛤蟆，对照其父在《相马经》中所说的好马特征:额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子，他自认为找到了一匹千里马，并对其父说，他发现的千里马，其他条件都符合，只是蹄子不够大!伯乐哭笑不得。 示例评析 5.类比推理的逻辑错误 类比推理是将性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较，从而引出结论的方法。不能仅仅根据对象间表面上某些性质相同或相似，就推出它们在本质属性上也相同或相似。否则，就容易犯“机械类比”的逻辑错误。 6.类比推理的实质 类比推理是或然推理。由于事物属性之间既有相似性也有差异性，从两个或两类事物某些方面相同或相似就推出它们在另外的方面也相同或相似，其前提与结论之间的联系是或然的。运用类比推理时，我们应该注意提高其可靠程度。 纠正：比较的目的在于认识两类对象之间的相同点和不同点，它是一种简单的认识方法，但不是推理。 1．事物属性之间的联系，是类比推理的客观依据。 2．比较的目的在于认识两类事物之间的相同点和不同点，它是一种简单的推理。 纠正：事物属性之间的内在联系，是类比推理的客观依据。 【易错提醒】 【背景材料】 【学习任务】小组商议：在鲁班发明锯的过程中，其思维方法有何特点？ 情境一　据说，在一次上山的路上，鲁班抓住灌木和野草 一步一步往上爬。他的手指忽然被一根野草划破，流出血 来。野草的叶子怎么会这么厉害呢？他仔细一看，这根草 的叶子长长的，边缘有许多锋利的小齿。他在手指上试了 试，一拉就是一道口子，这可提醒了鲁班。他想，如果照小草叶子的样子用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比斧子砍树强得多吗？就这样，鲁班发明了锯。 提示：在发明锯的过程中，鲁班运用的思维方法是类比推理，根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似。该思维方法的特点在于用已经认识的某个或某类事物去推断尚未认识的另一个或另一类事物。 【学习任务】小组商议：在鲁班发明锯的过程中，其思维方法有何特点？ 【背景材料】 【学习任务】独立思考：情境二中，哪个是类比？哪个是比喻？哪个是比较？ ①瓦特类比蒸汽 ... ...