2.1 创新改变生活 学案（含答案）

2.1　创新改变生活 学习目标 1.通过身边具体事例,感受创新就在身边,提高对创新的认识。 2.多方面感受创新的重要性,深刻理解创新让生活更美好。 3.全面归纳创新对国家、民族的重要性,深刻领悟创新是引领发展的第一动力。 ◎素养目标:自觉树立热爱科学的理念,增强自身的责任感和使命感,努力增强创新意识,不断提高自身创新能力。 ◎学习重点:创新的重要性。 【预习导学】 课时线索 创新对生活的作用对国家、人类的作用走在通往国强民富的创新路上 重点梳理 知识点一 感受创新 创新与生活 (1)生活处处有创新。 (2)创新是一种_____。 (3)创新渗透在生活的方方面面 创新对生活的意义 (1)创新给我们带来惊喜,让我们获得_____。 (2)创新点燃激情,让我们的生命充满_____。创新改变我们的_____方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。 (3)_____的创新提供新的思想和方法,_____的创新促进生产力发展、增加社会财富,_____的创新促进公平正义、推动社会进步。 (4)创新让生活更_____ 知识点二 创新引擎 人类需要创新 (1)创新是推动人类社会向前发展的_____。 (2)时代发展呼唤创新。当前,全球新一轮科技革命和产业变革深入发展,创新已经成为世界主要国家发展战略的_____。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜 国家需要创新 (1)创新驱动是_____。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的_____,是适应和引领我国经济发展_____的现实需要。 (2)我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤_____的时代精神。改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向_____ 【答案】预习导学 知识点一 生活方式　成就感　活力　思维　知识　技术 制度　美好 知识点二 重要力量　重心　国家命运所系　第一动力　新常态　改革创新　富强 【合作探究】 任务驱动一 感受创新价值 材料一　春节期间,不少成都市民在家门口耍出了一种既时尚又有趣的度假方式:智慧步道上体验科技生活。如何体现智慧 从会自拍的跑步绿道到会唱歌的多功能灯杆,从扫码自助式的淋浴房到会动态检测有害气体的卫生间,从会变色提醒的地面斑马线到5G信号远程管理共享单车停放车位……过去习以为常的生活细节,在“智慧大脑”的支配下,一一“活”了起来。这让体验过的市民不禁感叹:原来生活可以如此有趣。 材料二　首都师范大学附属中学的青牛创客空间内摆满了学生们的各种科创作品。大到模拟北斗导航原理的“北斗小卫星”装置、会投篮的机器人,小到能够监测瓦斯浓度的自动预警安全头盔、学生们自己建模设计的智控八音盒……令人叹为观止。有关专家表示:“虽然只有少数学生最终会走上科学探索之路,但科学作为人类主要思考方式之一,对大多数从事其他职业的人的成长也大有帮助。” (1)看了上面的材料,你有何感想 (2)创新不仅仅服务于老百姓的日常生活,它还在生活各个领域发挥着巨大的作用。请你进行说明。 　　(3)材料二中的这些学生具有什么特点 这对他们的成长有何意义 【答案】任务驱动一 (1)生活处处有创新,创新渗透在生活的方方面面,创新让生活更美好。 (2)①知识的创新提供新的思想和方法;②技术的创新促进生产力发展、增加社会财富;③制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 (3)①创新意识和创新能力强。②创新给他们带来惊喜,让他们获得成就感;创新点燃激情,让他们的生命充满活力;创新改变他们的思维方式和行为方式,让他们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。 ·易错点提示· 1.只有科学家能有所创新。 ( ) 2.创新就是从无到有的发明与创造。 ( ) 当堂检测1 1.创新是一种生活方式,只有懂得生活的人才能有所创新。 ( ) 2.生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。 ( ) ... ...