课件编号19420081

2.1.3碳酸钠与碳酸氢钠化学性质的探究(共19张PPT)-2023-2024学年高一上学期人教版(2019)高中化学必修1

日期:2024-05-13 科目:化学 类型:高中课件 查看:67次 大小:15539433Byte 来源:二一课件通
预览图 1/7
2.1.3,高一,必修,化学,高中,2019
  • cover
(课件网) 碳酸钠与碳酸氢钠化学性质的探究 目录 导课:可乐瓶实验 01 探究两种溶液是否有碱性 02 探究与酸的反应 03 探究热稳定性 04 演示实验1: 在一个空的塑料瓶中注入约四分之一体积的可乐,轻轻振荡。再往瓶中加入碳酸钠固体,盖上瓶盖,充分振荡,观察现象。 俗名 化学性质 用途等 碳酸钠 碳酸氢钠 请分别谈一谈对碳酸钠、碳酸氢钠的认识: 探究1: 两种溶液是否有碱性? 探究 1 碱性 学生实验1:两种溶液碱性的检验 往点滴板1号、2号凹槽中分别加入一滴管1mol/L Na2CO3溶液、1mol/L NaHCO3溶液,然后分别加入两滴酚酞,观察现象。 思考:相同浓度碳酸钠、碳酸氢钠溶液,碱性强弱? 想一想:在家中除去锅碗瓢盆中的油污通常用洗洁精, 也可以用Na2CO3溶液,为什么不用NaHCO3溶液呢? 探究2: 与酸的反应 探究 2 与酸的反应 学生实验2:碳酸钠溶液与酸的反应 试剂:1mol/LNa2CO3溶液、0.5mol/L盐酸溶液 注意:记住药品的添加顺序及反应的现象 操作:1.往点滴板3号凹槽中加入一滴管1mol/LNa2CO3溶液,然后逐滴加入0.5mol/L盐酸,观察现象。 2.往点滴板4号凹槽中加入一滴管0.5mol/L盐酸,然后 逐滴加入1mol/LNa2CO3溶液,观察现象。 操作 现象 离子方程式 往Na2CO3溶液中逐滴加盐酸 往盐酸中逐滴加Na2CO3溶液 探究 2 与酸的反应 学生实验3:碳酸氢钠溶液与酸的反应 试剂:1mol/LNaHCO3溶液、0.5mol/L盐酸溶液 注意:记住药品的添加顺序及反应的现象 操作:1.往点滴板5号凹槽中加入一滴管1mol/LNaHCO3溶液,然后逐滴加入0.5mol/L盐酸,观察现象。 2.往点滴板6号凹槽中加入一滴管0.5mol/L盐酸,然后 逐滴加入1mol/LNaHCO3溶液,观察现象。 操作 现象 离子方程式 往NaHCO3溶液中逐滴加盐酸 往盐酸中逐滴加NaHCO3溶液 探究 2 与酸的反应 演示实验2:碳酸钠、碳酸氢钠溶液分别与盐酸的反应 10mL1mol/L HCl 5mL 1mol/LNaHCO3 5mL 1mol/LNa2CO3 都加了几滴酚酞 10mL 1mol/LHCl 思考与讨论 1.为什么治疗胃酸过多,通常用小苏打,而不用苏打? 2.胃溃疡患者适于服用小苏打治疗胃酸过多吗? 3.食品膨松剂常用碳酸氢钠,而不用碳酸钠,你知道为什么吗? 思考与讨论 探究 3 热稳定性 演示实验3:热稳定性的探究 在微波炉中同时加热三个大小相同但配料不同的馒头,一分钟后取出,观察现象。 探究 3 热稳定性 演示实验3:热稳定性的探究 在微波炉中同时加热三个大小相同但配料不同的馒头,一分钟后取出,观察现象。 馒头①: 30克面粉、 15克水、 1克Na2CO3 馒头②: 30克面粉、 15克水、 1克NaHCO3 馒头③: 30克面粉、 15克水 课堂巩固 1.下列说法中正确的是 ( ) A. 除去碳酸氢钠固体中的碳酸钠,可采用加热的方法 B. 往某溶液中加入足量的盐酸,可产生使石灰水变浑浊 的气体,则该溶液中一定有CO32- C. 碳酸钠溶液的碱性一定强于碳酸氢钠溶液 D. 除去碳酸氢钠溶液中的碳酸钠,可往溶液中通入足量的CO2 D 课堂巩固 2.下列试剂中,不能用来区别相同浓度的碳酸氢钠与碳 酸钠溶液的是 ( ) A. 酚酞试液 B.石灰水 C.稀硫酸 D. 氯化钙溶液 B 演示实验4:往碳酸氢钠溶液中分别加入石灰水与氯化钙溶液,观察现象。 3.苏打水中添加的是碳酸钠还是碳酸氢钠呢? 如何设计实验证明? 1981年 结构 性质 用途 结构决定性质,性质决定用途! 实验是检验真理的唯一标准! 化学源于生活,而又服务于生活! 谈一谈体会 课后作业 1.了解泡腾片的成份及发生泡腾的原因 2.自行查阅资料,了解侯氏制碱法的来历及原理 化学源于生活,而又服务于生活!祝愿同学们在今后的学习与生活中遇见最美的化学,在最美的化学中遇见最好的自己! 谢 谢 大 家 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~