(
课件网) 第八课 国家利益至上 第1课时 国家好 大家才会好 1.通过分享国家领导人关于国家核心利益的讲话,引导学生认识国家利益及国家核心利益的内容。 2.通过分享我国历史的发展变迁及二十大报告中关于“人民就是江山”的论述,引导学生理解国家利益与人民利益的关系。 国家核心利益的内容及国家利益的作用。 国家利益与人民利益的关系。 1.独立完成重点梳理。 2.合作完成议题探究,当堂完成变式训练及当堂检测。 3.课后完成分层作业。 思考:谈谈你看到这四幅图片的感受。 教师导入:我们幸福的生活、安定的生产、和谐的秩序与国家密切相关。这一节课,我们就来探讨一下,国家利益与人民利益的话题。 教师:“祖国的尊严高于一切,人民的利益重于一切,二者相辅相成。”这句话深刻揭示了国家利益与人民利益的关系,启示我们要自觉维护国家核心利益。请同学们阅读课本P86~90内容,思考下列问题,同时完成“重点梳理”部分题目。(时间:5分钟) 1.什么是国家利益 2.国家核心利益包括哪些内容 3.国家利益与人民利益的关系是怎样的 4.为什么说国家利益与人民利益是相辅相成的 国家利益→国家兴亡→国家核心利益→人民利益→高度统一 认识国家利益 对待祖国,我们应该有怎样的情感 对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的 ,决不允许她的 受到任何亵渎和损害 ★对国家利益的认识有哪些 (1)含义:是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系民族生存、 。 认识国家利益 对待祖国,我们应该有怎样的情感 对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的 情感 ,决不允许她的 荣誉和利益 受到任何亵渎和损害 ★对国家利益的认识有哪些 (1)含义:是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系民族生存、 国家兴亡 。 认识国家利益 ★对国家利益的认识有哪些 (2)范围:涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括 安全利益 、政治利益、经济利益、文化利益等。 (3)国家的核心利益包括 国家主权 、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的 基本保障 国家利益是人民利益的集中表现 国家利益与人民利益的关系 (1) ,人民利益高于一切,二者相辅相成。 (2)人民利益只有上升、集中到 ,运用国家的工具,才能得到真正的维护。 (3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民 ,才能得到真正的实现。 (4)在当代中国,国家利益与人民利益是 的 国家利益是人民利益的集中表现 国家利益与人民利益的关系 (1) 国家利益至上 ,人民利益高于一切,二者相辅相成。 (2)人民利益只有上升、集中到 国家利益 ,运用国家的工具,才能得到真正的维护。 (3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民 艰苦奋斗 ,才能得到真正的实现。 (4)在当代中国,国家利益与人民利益是 高度统一 的 认识国家利益 国士无双,大国脊梁。他隐姓埋名为国铸剑,他的名字在过去60多年里一直是绝密,直到2022年,他的事迹才首次公开。他就是著名导弹技术专家,我国第三代防空武器系统总指挥,“感动中国”2022年度人物沈忠芳。沈忠芳说:“我们搞的国家的,为国防服务的事业。研制先进的武器系统,即使搞成了也不是个人的事,集体的智慧发挥才是最大成功!” 沈忠芳的事迹启示我们国家利益是什么 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。 结合所学知识,请你谈谈为什么要维护国家利益。 国家利益关系民族生存、国家兴亡。 国字原作“或”,字形好似以“戈”守卫“口”,后来在字的周围加方框表示疆域。从图片中篆书“国”字的演变过程中,你认为国家的核心利益不包括 ( ) A.领土完整 ... ...
