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课件网) 出塞 ———试问英雄今何在 在诗中，边塞和战争时常联系在一起。正如诗所云：“关山正飞雪，烽火断无烟。” 边塞风光 出塞 唐 王昌龄 出塞：到边防线上去戍守边疆，去阻击来犯的敌人。 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。 王昌龄 王昌龄（698年-757年），字少伯，河东晋阳（今山西太原）人，盛唐时期著名边塞诗人、大臣。被誉为“七绝圣手”。 任务一 （初识英雄） 多重诵读 任务三 （走进英雄） 理解诗意 想象悟情 任务二 （理解英雄） 古诗学习 小达人 同学们，让我们一起通过四个任务的学习成为古诗学习小达人，做英雄传承人吧！ 任务四 （传诵英雄） 漫读创写 任务一：多重诵读———初识英雄 1.一读古诗，圈画生字。 2.二读古诗，字音读准。 3.三读古诗，读好停顿。 熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。———谚语 习作公告栏 出塞 唐 王昌龄 经典诵读台 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。 chū sài jiào jiàng 读音提示：1.教,读作“jiào ”,表示令，使。2.将,读作“jiàng” ，表示将领。这是“音随意定”。 出塞 唐 王昌龄 秦时/明月/汉时关， 万里/长征/人未还。 但使/龙城/飞将在， 不教/胡马/度阴山。 圈画生字 读准字音 提示：请自我评价，达到要求即可获得一颗星。 读好停顿 任务一：多重诵读 jiào jiàng 出塞 秦时 长征 chū sài qín shí cháng zhēng 学习提示：请认真观察标红的三个生字，把容易错的笔画圈出来吧。 三横距离要均匀，前两横长短相同，第三横最长。下半部分是“土”。 sài 中间一横最短，第三横最长，三横距离均匀。撇和捺要舒展，下面“禾”的最后一笔捺写成点。 双人旁，第一笔撇短，第二笔撇长。 qín zhēng 任务二：理解诗意———理解英雄 1.借助注释，借助资料。 2.小组合作，互相补充。 3.理解准确，表达通顺。 译事三难:信、达、雅。——— 严复《天演论》 但使：只要。 龙城飞将：龙城，位于今河北喜峰口附近。飞将指汉朝名将李广。匈奴畏惧他的神勇，称他为“飞将军”。这里泛指英勇善战的将领。 教（jiào）：令，使，让。 胡马：指侵扰中原的北方游牧民族骑兵。阴山：位于今内蒙古中部及河北北部。 名师微课堂 出塞 唐·王昌龄 秦时/明月/汉时关， 万里/长征/人未还。 但使/龙城/飞将在， 不教/胡马/度阴山。 学习提示：借助注释和资料是理解古诗的重要方法。 第一句中，诗人采用“互文”的写法，同学们要把秦朝和汉朝合起来解释。也就是“秦汉时候的明月照着秦汉时候的边关。” 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 长途远征 互文写法 先解释画横线的词语，再说说诗句的意思。 从秦朝修建长城开始，边塞的战火就没有停止，在这一轮明月之下，经历过这些朝代：秦朝→西汉→东汉→……→唐朝。 据《资治通鉴》记载，大唐士兵守边的年限从一年延长到三年、六年、九年，最后变成了终身。 资料补充 “边塞”与“戍边”的历史 思考：你从资料中感受到了什么？ 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。 只要 度过阴山 李广，汉朝著名将领，前后镇守边关四十余年，历经大小七十余战，令敌人闻风丧胆，称其为“飞将军”，数年未敢进犯边境。 资料补充 飞将军的由来 思考：你发现这是一个怎样的将军？ 古诗新译栈 依旧是秦汉时的明月和边关，漫长的时间，漫长的边防线，战争持续不断，那些远征的士兵至今没有归来。要是攻袭龙城的大将军卫青和飞将军李广还健在，绝不会让敌人的军队越过阴山。 理解完整 表达通顺 任务二：理解诗意 提示：请小组之间相互评价，达到要求即可获得一颗星。 任务三：想象体情———走进英雄 1.想象明月下的边关。 2 ... ...
