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第06讲 人类赖以生存的空气(第2课时)课件(共33张PPT)九年级化学第一学期(沪教版上海)
日期:2025-11-24
科目:化学
类型:初中课件
查看:92次
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来源:二一课件通
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化学
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九年级
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) 第06讲 人类赖以生存的空气(第2课时) 第二章 浩瀚的大气 第一部分 Part One 课堂导入 一、课堂导入 “黑箱” “看不见” 分割物质的启示 微观世界 一、构成物质的微粒 物质都是由肉眼看不到的不可分割的微粒构成的。他把这种微粒称为原子。 原子论 一切物质都是由最小的、不能再分的粒子--原子构成的。 分子学说 构成任何气体的粒子不是原子而是分子。 化学史 一、构成物质的微粒 大多数物质由分子构成 如苯、二氧化碳(CO2)、水(H2O)、氢气(H2)等 苯分子 微观粒子 宏观物质 聚集构成 苯 科学研究表明,分子、原子、离子是构成物质的微粒,这些微粒聚集在一起构成物质。 一、构成物质的微粒 铜 宏观物质 微观粒子 铜原子 聚集构成 由原子构成的物质有: 金属,如铁、铜等; 稀有气体,如氦、氖气等; 非金属固体单质,如硫、白磷等。 一、构成物质的微粒 氦 气 铁 铁是由 大量聚集构成的 氦气是由 大量聚集构成的 氦原子 铁原子 一、构成物质的微粒 聚集构成 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。 离子:化学变化中原子得失电子后形成的带电粒子。 阴离子:原子得到电子后形成带负电的粒子。 阳离子:原子失去电子后形成带正电的粒子。 分类 一、构成物质的微粒 (1)定义:分子是保持物质化学性质的一种微粒 分子 意大利科学家阿伏伽德罗 首先提出分子概念 [分子学说] (2)分子的性质 ①分子的质量和体积均非常小 一滴水里大约有1.67×1021个水分子,水分子的质量大约是3×10-25千克 如果10亿人来数一滴水里的水微粒,每人每分钟数100个日夜不停,需3万多年才能数完。 一、构成物质的微粒 ②分子在不停地做无规则运动 日常生活中有那些现象也能够说明构成物质的微粒在不断的运动吗? 一、构成物质的微粒 ③分子间有间隙 拓展实验:水和空气的压缩实验 现象: 注射器装有空气和装有水时都可挤压,且装有空气时的注射器比装有水时的更易推压。 结论:气体物质微粒间的空隙比液体、固体物质 微粒间的空隙大,容易压缩。 一、构成物质的微粒 热胀是间隙变大,不是分子变大; 温度越高间隙越大体积越大(热胀冷缩),压强越小间隙越大体积越大; 仅适用于微观结构。 思考:如何恢复? 一、构成物质的微粒 ④同种物质分子性质相同,不同种物质分子性质不同。 H2O、CO2、O2有不同性质的原因是什么? 不同的物质具有不同的性质,这是由于构成的微粒不同。 通电 2个水分子 1个氧分子 2个氢分子 2个氧原子 4个氢原子 + 分子破裂 原子重组 在化学反应中,分子可分,原子不可分。 分子是保持物质化学性质的最小粒子。 一、构成物质的微粒 原 子 [原子学说] 英国科学家道尔顿 (2)原子具有同分子相似的性质(共4点) 原子论是由英国科学家道尔顿首先提出; (1)定义:原子是化学变化中的最小微粒; 一、构成物质的微粒 微粒的性质 1、微粒(体积和质量)很小。 2、微粒在不断运动。 3、微粒间有一定空隙;气体物质微粒间的空隙比液体、固体物质微粒间的空隙大,容易压缩。 4、构成微粒相同,则物质的性质相同;构成微粒不同,则物质的性质不同。 小结 一、构成物质的微粒 氧原子 氢原子 水分子 氢分子 氧分子 化学反应的本质: 分子分解成原子,原子重新组合成新的分子 一、构成物质的微粒 分子和原子的比较 粒子 分子 原子 相同点 本质区别 联系 都是构成物质的基本粒子;都很小;都不停运动;都有间隔;都存在相互作用 在化学变化中,分子可分,原子不可分 分子 原子 分解 构成 一、构成物质的微粒 每2个氢原子和1个氧原子构成1个水分子 水 水 大量水分子聚集 一、构成物质的微粒 元素和原子的区别和联系 (1)区别 元素 分子(原子) 含义 同一类原子的总称(集 ... ...
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