2024年核心素养考察模拟测试（二） 语文考察点 考生须知： 1.本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。 2.答题前，考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚，将 “条形码”准确粘贴在条形码区域内。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效； 在草稿纸、试题纸上答题无效。 4.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字 体工整、笔迹清楚。 5.保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、积累与运用(25分) 阅读下面文字，回答1一4题 ①古往今来，学者没有不热爱读书的。宋代苏东坡说：“读书万卷始通神。”多读书不仅 有助于做学问，更可以帮助我们走出自身的狭隘，感受世界的丰富。对联“方尺大小藏尽古 今千秋事，寸指厚薄容纳天地万物情”就是这个意思。 ②好读书，还要读好书。经典名著是历经时间淘洗而传承下来的，保存了人类文明中真 善美的火种，可以帮助我们在未来充满歧路的选择中，拥有强大的理解力和判断力。 ③“吾生也有涯，而知也无涯。”在有限的时间里，如何更好地读书呢？首先，读书要有明 确的目标。有目标，读书就会有驱动力，就会系统化，而不是零散的。其次，读书贵在坚持。 读书修身是一个潜移默化的过程，无处不读，无时不读，无事不读，长久坚持，必有成效。另 外，读书还要注意“三结合”。“ ”,读书要刨根问底，不能随声附和，要在琢磨和质 疑上下功夫，将读与思相结合；“ ”,要学习图点批注，记录读书心得，把读、写结合 起来；朱熹强调“ ”,是说读书不能停留在书本上，要把“做”作为读书的着落，努力 做到读与做相结合，将所学知识用于实践。 ④首届全民阅读大会强调在全社会形成善读书、爱读书、读好书的浓厚氛围。在新的时 代，阅读之旅更会美不盛收。“耕读传家久，诗书继世长”的读书传统，将得以绵延相传，生生 不息。 1.(3分)上面语段中加点字注音不正确的一项是() A.狭隘（ài) B.好读书(hào) C.随声附和(hé) D.着落(zhu6) 2.(3分)上面语段中画线成语有错别字的一项是( ) A.潜移默化 B.刨根问底 C.美不盛收 D.生生不息 语文试卷（二）第1页（共8页） 3、结合上下文，依次填人第③段横线处，衔接最恰当的一项是() ①不动笔墨不读书 ②书山有路勤为径 ③学而不思则罔 ④读书不可只专就纸上求义理，须反来就自家身上推究 A.③①④ B.③①② C.①②③ D.①③④ 4.(3分)下列句子有语病的一项是() A.古往今来，学者没有不热爱读书的。 B.经典名著是历经时间淘洗而传承下来的，保存了人类文明中真善美的火种，可以帮助我 们在未来充满歧路的选择中，拥有强大的理解力和判断力。 C.有目标，读书就会有驱动力，就会系统化，而不是零散的。 D.首届全民阅读大会强调在全社会形成善读书、爱读书、读好书的浓厚氛围。 5.(3分)下列关于文学常识和文学名著的表述，不正确的一项是()》 A.苏轼，号青莲居士，“唐宋八大家”之一，豪放派代表词人，与辛弃疾并称“苏辛”。 B.《醉翁亭记》“非丝非竹”中的“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器，“丝竹”泛指音乐。 C.鲁迅，我国文学家。代表作有《呐喊》《朝花夕拾》等。《故乡》选自《呐喊》。 D.雨果法国作家，19世纪前期浪漫主义文学的代表作家代表作有《悲惨世界》等。 6.(3分)下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是() 【情境】寒假来临，学校将开展假期托管服务，小文想参加，父母却认为没有参加的必 要。面对此种情况，小文说 A.爸爸妈妈，你就让我去吧，寒假托管有老师指导，我有不懂的问题可以及时请教。 B.我就要去，我是为了学习，你们凭什么不让我去啊！ C.寒假托管是为了缓解你们家长“ ... ...
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