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课件网) 2.我是什么 统编·二年级上册 统编版语文六年级（上） 忽然不见忽然有， 像虎像龙又像狗。 太阳出来我不怕， 大风一吹我就走。 谜底：云 猜一猜 线儿有粗又有细， 上接天来下接地。 落在水里无踪影， 庄稼见了笑嘻嘻。 谜底：雨 白色花，无人栽， 一夜北风遍地开。 无根无枝又无叶， 此花原自天上来。 谜底：雪 大小冰球光又亮， 噼里啪啦从天降。 小孩拾起捧在手， 慢慢变成水一汪。 谜底：冰雹 1、会认14个字，会写“变、极”等10个字，会写“天空、傍晚”等9个词语。（重点） 2、能正确、流利地朗读课文。 学习目标： 晒 极 傍 越 滴 溪 奔 洋 坏 淹 没 冲 毁 屋 猜 yān shài jí bànɡ yuè dī xī bēn yánɡ huài mò huǐ wū cāi chōnɡ 你用什么好办法记住这些生字的呢？ 读一读 mò （淹没）（没收） méi （没有）（没事） 没 多音字 好—坏 我（ ）的时候做过许多（ ）事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。 我（ ）的时候做过许多（ ）事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。 温和 暴躁 好 坏 温和—暴躁 反义词： ABAB式词语 极小极小 很多很多 研究研究 讨论讨论 打扫打扫 整理整理 词语搭配 （灌溉）田地 （发动 ）机器 （淹没）庄家 （冲毁）房屋 读一读 变 biàn 组词：变成 变化 造句：春天来了，田野变成了花的海洋。 写一写 极 jí 组词：极小 北极 造句：北极冰天雪地，非常冷。 片 piàn 组词：一片 叶片 造句：那一片油菜花真美啊! 傍 bànɡ 组词：傍晚 依山傍水 造句：傍晚，人们都回家了。 海 hǎi 组词：海洋 海水 造句：我喜欢美丽的大海。 洋 yánɡ 组词：海洋 太平洋 造句：海洋里有各种各样的鱼。 作 zuò 组词：工作 作业 造句：爸爸平时工作很忙。 坏 huài 组词：坏事 坏人 造句：我们要多做好事，不做坏事。 给 ɡěi 组词：送给 给你 造句：姑姑把这本书送给了我。 带 dài 组词：带来 带走 造句：电灯给黑暗的屋子带来了光亮。 学习目标： 1、能简单说说水的变化过程。（难点） 2、知道水在一定的条件下会变成汽、云、雨、冰雹和雪，了解水既能给人们带来好处，也能给人们带来灾害。 再次大声读课文，思考： 1.“我”都变成了什么？在文中圈出来。 2.“我”是什么？ 思一思 我会变。太阳一晒，我就变成（ ）。我在天空漂浮的时候，人们叫我（ ），我变成小水滴落下来，人们叫我（ ），我变成小硬球打下来，人们叫我（ ），我变成小花朵飘下来，人们叫我（ ）。我是（ ）。 汽 云 雨 冰雹 雪 水 填一填 升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。 有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。 人们管我叫“云”。 我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我 “冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我 “雪”。 小水滴聚在一起落下来。 有时候我变成小硬球打下来。 到了冬天，我变成小花朵飘下来。 读一读，你发现了什么呢？ 不同的事物特点不一样， 描写时用的动词也不一样。 清晨，我变成朦胧的青纱，遮住了人们的眼睛。人们叫我“ ”。 雾 秋天，我变成晶莹的小冰花，盖在动植物上。人们叫我“ ”。 霜 我在池子里睡觉。 在小溪里散步。 在江河里奔跑。 在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 读读第4自然段，说说“我”的脾气怎样？在不同的脾气下“我”会做什么？ 脾气： 有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 灌溉田地 发动机器 我做的好事 淹没庄稼 冲毁房屋 我做的坏事 疏通河道 种树 筑堤坝 修水库 板书设计 1、画一画水的变化的连环画,分别画出水 ... ...
