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课件网) 单元复习与测试 第九单元 溶液 PART 01 PART 02 认识溶解现象，知道溶液、溶剂、溶质等概念。了解溶解时的吸热和放热现象知道一些常见的乳化现象 了解饱和溶液与不饱和溶液及其相互转化的方法，了解固体溶解度的涵义，会使用溶解度曲线，了解结晶现象 学习目标 PART 03 认识溶质质量分数的含义，能根据溶质和溶剂质量，计算溶质质量分数。能配制一定溶质质量分数的溶液 构建知识体系 溶液 溶液的形成 溶液的组成（溶质、溶剂）、特征及命名 乳化现象、乳浊液 溶解度 饱和溶液、不饱和溶液及其转化方法 溶解度 溶解时的吸热或放热现象 扩散过程 水合过程 定义及要素 结晶 溶解度曲线 固体物质的溶解度随温度的变化趋势 溶解度曲线的意义 蒸发结晶 降温结晶 气体物质的溶解度 温度 压强 溶液的浓度，表示方法—溶质的质量分数 PART1 溶液的形成 溶液 溶液的形成 使植物油在水中分散成细小的液滴形成乳浊液 应用：肥皂、洗洁精、洗发液等 溶液的特征：均一、稳定、混合物 溶质、溶剂的判定：水是最常用的溶剂 溶液组成及命名：溶质、溶剂（溶质的溶剂溶液） 溶解时的吸热或放热现象 乳化现象 溶解过程的温度变化 溶解过程 扩散过程（吸收热量） 水合过程（放出热量） 温度不变：氯化钠、蔗糖 温度降低：硝酸铵、氯化铵 温度升高：浓硫酸、氢氧化钠 【关键点拨】 1.溶液的特征是均一性、稳定性、混合物： （1）均一性：溶液各处的密度、组成和性质完全一样。 （2）稳定性：温度不变，溶剂量不变时，溶质和溶剂长期不会分离(透明)。 （3）混合物：溶液一定是混合物。 2.溶液的组成成份 （1）①溶质：被溶解的物质；②溶剂：能溶解其他物质的物质（例如:用盐和水配置盐水，盐就是溶质水就是溶剂） （2）两种溶液互溶时，一般把量多的一种叫溶剂，量少的一种叫溶质。两种溶液互溶时，若其中一种是水，一般将水称为溶剂 3.溶液可以有固态、液态和气态三种状态，可以有不同的颜色。 主题一 溶液及溶解时的吸热或放热现象 【主题训练1】下列关于溶液的说法正确的是 ( ) A.均一、稳定的液体一定是溶液 B.长期放置后不分层的液体一定是溶液 C.汽油能溶解油脂,酒精能溶解碘 D.溶液一定是无色的 C 主题二 乳化现象 【主题训练2】下列操作，原理利用了乳化作用的是（ ） A．修车工用汽油洗去手上的油污 B．用酒精洗掉衣服上圆珠笔油 C．用洗涤灵清洗餐具上的油污 D．用蒸馏水清洗试管内壁附着的氯化钠固体 C 1.把少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌，能形成溶液的是( ) A．面粉 B．蔗糖 C．花生油 D．泥土 B 【真题体验】 2.下列得到的溶液中溶质判断正确的是（ ） A．石灰水：生石灰 B．碘酒：酒精 C．生理盐水：氯化钠 D．茶水：茶叶 C 3.下列关于溶液的说法，正确的是( ) A.饱和石灰水一定是浓溶液 B.无色的液体一定是溶液 C.溶液一定是均一、稳定的 D.溶液一定是固体溶于水形成的 C 4.如图所示，向小试管中分别加入一定量的下列物质，U形管内的液面几乎保持不变的是( ) A．氢氧化钠固体 B．氯化钠晶体 C．硝酸铵晶体 D．生石灰 B 5.推理是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是（ ） A．甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水，则甲烷和乙醇都是由碳、氢两种元素组成的碳氢化合物 B．洗涤剂除去衣服上的油污是利用了乳化作用，则汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用 C．二氧化 碳使饱和石灰水变浑浊是化学变化，则升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化 D．元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子属于同种元素 D 6.溶液对自然界中的生命活动和人类的生产活动具有重要意义。下列说法正确的是（ ） A．只有固体和液体物质可以作为溶质 ... ...
