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课件网) 互联网与创新 ———制作数字化变革全景图谱2（项目探索3） 苏教版七年级下册 互联网与创新 ———制作数字化变革全景图谱2 项目探索3 前言 为了更好地理解互联网与创新的关系，完成“制作数字化变革全 景图谱”项目，我们需要先研究并梳理学习内容，再选用合适的数字化工具或在线学习平台，进行图谱的制作。 互联网的发展是不断创新的过程，中国互联网的发展同样离不开创新。除了需要新技术作为基础和支撑，互联网的发展还需要什么呢 探索 |3|互联网发展与新思维 大数据思维是在大数据技术背景之下的一种思维方式，它给我们 的思维带来了活力。同时，大数据思维又是互联网背景下一种较为典型的思维方式，给我们的时代带来了创新。 互联网创新思维方式与创新应用 互联网的出现使一批传统行业或职业逐渐消失，如曾经在大城市 入口处高举“带路”牌子的“职业带路人”,但也让某些传统行业获得新生，如“网约车”的兴起；同时也创生了一些新的行业或职业如共享租车、外卖配送。随着互联网自身的发展，刚创生不久的新行业又会被迭代更新，如购物和支付方式的不断变化。 请上网查阅资料，了解我国各行各业中深受互联网影响的典型案 例，并思考行业的创新应用与互联网背景下思维方式的关系，以小组为单位分享各自的收获。 互联网创新思维方式与创新应用 讨论学习 互联网创新思维方式与创新应用 讨论学习 互联网背景下的思维方式，就是要求每个人都能善于利用互联网提供的便利去解决问题。 “互联网+”正是这一思维方式进一步实践的成果。它推动经济形 态不断地发生演变，从而提升社会经济实体的生命力，为创新、发展提供广阔前景。 我国高度重视新型基础设施建设，不断加强5G、人工智能、工业互联网等领域的布局。技术的创新发展，离不开与应用场景的深度融合。从衣食住行的智能化到在线教育、远程医疗、网上办公，曾经想象中遥不可及的生活方式，如今已成现实，那未来又会怎样呢 中国互联网的未来 中国互联网的未来畅想 中国互联网的未来 探究学习 请上网查阅资料，了解目前互联网的前沿技术和今后可能影响互联 网发展的关键技术，展开充分想象，从衣、食、住、行、学等多方面畅想中国互联网的发展趋势(图6-9),设计并创作未来畅想图谱。 互联网的未来也是创新发展的未来。技术的创新、应用的创新、思维的创新，这三者将相互作用、相互影响、相辅相成。 谢谢聆听！ 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin ... ...
