课件编号19442475

课题2 化学肥料 第2课时 教学课件(共20张PPT内嵌视频)-九年级化学下册同步备课系列(人教版)

日期:2024-04-29 科目:化学 类型:初中课件 查看:23次 大小:89619426Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第十一单元 盐 化肥 课题2 化学肥料 第二课时 氮肥的鉴别 化肥的简易鉴别 01 02 学习目标 1.了解常见化肥的简易鉴别方法。 2.培养运用所学知识解决实际问题的能力,体验化学的价值。 知识回顾 氮肥 磷肥 钾肥 复合肥料 NH4Cl (NH4)2SO4 CO(NH2)2 NH4NO3 Ca3(PO4)2 过磷酸钙 钙镁磷肥 草木灰 (K2CO3) K2SO4 KCl NH4H2PO4 (NH4)2HPO4 KNO3 KH2PO4 化肥的种类多种多样,是农作物茁壮生长的好帮手,但若施用有误,有可能造成作物减产,如何分辨不同种类的化肥呢? 碳酸氢铵 氯化铵 磷矿粉 过磷酸钙 硫酸钾 氯化钾 探究实验:初步区分常见氮肥、磷肥和钾肥的方法 任务:观看实验视频,观察并分析实验现象 氮肥 磷肥 钾肥 碳酸氢铵 氯化铵 磷矿粉 过磷酸钙 硫酸钾 氯化钾 外观 气味 溶解性 白色晶体 白色晶体 灰白色粉末 白色晶体 白色晶体 有刺激性气味 无气味 稍有酸味 无气味 无气味 溶于水 溶于水 不溶于水 溶于水 但有残渣 溶于水 溶于水 灰白色粉末 无气味 探究实验:比较外观、气味和在水中的溶解性 探究实验:初步区分常见氮肥、磷肥和钾肥的方法 探究实验:与熟石灰混合研磨 氮肥 钾肥 硫酸铵 氯化铵 硫酸钾 氯化钾 加熟石灰粉末研磨 有刺激性气味 有刺激性气味 无气味 无气味 (NH4)2SO4 +Ca(OH)2 ==CaSO4+2NH3↑+2H2O 2NH4Cl+Ca(OH)2==CaCl2+2NH3↑+2H2O ①看外观 ②加水溶解 磷肥 ②不溶于水 ①灰白色粉末 ③加熟石灰研磨 氮肥 ③有刺激性气味 钾肥 ③无现象 铵态氮肥 化肥的简易鉴别 氮肥、钾肥 ①白色晶体 ②溶于水 氮肥、磷肥、钾肥 交流讨论:在施肥时,为了提高肥效将钾肥草木灰(碱性)与氮肥碳酸氢铵混合使用,运用化肥知识解释这种做法是否合理? 草木灰主要成分:K2CO3,水溶液呈碱性。 不合理。因为草木灰的溶液显碱性,与NH4HCO3混合施用会生成氨气而逸散出去,而降低肥效。 铵盐 NH4HCO3 NH4Cl (NH4)2SO4 尿素CO(NH2)2 氨水(NH3·H2O) 含氮化合物 NaNO3 NH4NO3 硝酸盐 氮肥的鉴别 氨水(NH3·H2O) 氮肥的鉴别 液态 NH4HCO3 有强烈的氨味 交流讨论:硫酸铵和氯化铵都可以与熟石灰反应生成有刺激性气味的氨气,那如何鉴别硫酸铵和氯化铵呢? (NH4)2SO4 + Ba(NO3)2 = BaSO4↓ + 2NH4NO3 氯化铵溶液 硫酸铵溶液 滴加硝酸钡溶液 溶液不变浑浊 溶液变浑浊 依据酸根离子的不同性质进行鉴别 氮肥 加碱 无氨味 有氨味 硫酸铵 氯化铵 硝酸铵 尿素 无沉淀 有白色沉淀 加硝酸钡溶液 氯化铵 硝酸铵 硫酸铵 加硝酸银溶液 有白色沉淀 无沉淀 硝酸铵 氯化铵 氨水是液态, 碳酸氢铵有强烈的氨味 (NH4)2SO4 + Ba(NO3)2 = BaSO4↓ + 2NH4NO3 NH4Cl+AgNO3=AgCl↓+NH4NO3 氮肥的鉴别 课堂小结 常用氮肥、磷肥和钾肥的区分方法: ———氨水为液态,其余都是固态 ①看状态 ②看颜色 ③溶解性 ④与熟石灰混合研磨 ———磷肥为灰色粉末,其余为白色晶体 ———氮肥和钾肥溶于水,磷肥大多不溶于水或部分溶于水 ———嗅到刺激性气味的是铵态氮肥 课堂练习 1.下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是(  ) A.硝酸铵 B.磷矿粉 C.氯化钾 D.硫酸钾 B 课堂练习 2.如图是碳铵化肥包装袋上的部分信息。关于该化肥的说法错误的是(  ) A.属于复合肥料 B.主要含有四种元素 C.不宜与碱性物质混合使用 D.储存和运输时,不宜受潮或曝晒 A 课堂练习 3.下列有关化肥的说法错误的是( ) A.磷肥一般呈灰白色 B .硫酸钾、氯化钾属于钾肥 C .加熟石灰研磨能产生有氨味气体的是铵态氮肥 D .大量施用化肥会导致土壤污染,因此要杜绝使用化肥 D ... ...

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