课件编号19447443

统编版四年级下册语文 1古诗词三首《四时田园杂兴(其二十五)》课件(共29张PPT)

日期:2024-05-21 科目:语文 类型:小学课件 查看:68次 大小:47485322Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 古 诗 词 三 首 阅 读 ancient-poetry china 《中国语文古诗词鉴赏教育》 四年级下册 第一单元 ancient-poetry china 阅读诗词 阅 读 背景 壹 (1126—1193),南宋诗人。《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一系列田园诗,一共写了60首,描写了4个季节田园中的不同景象,生动绘制了一幅幅田园农作动态图。 作者简介 范成大 背景 壹 范成大早年游宦四方,57岁以后,退职闲居苏州石湖,在江南乡村之中渡过了相当长的一段与世无争的田园生活。在这段时间,他写下《四时田园杂兴》六十首。 由于范成大能够系统深入的观察老百姓的生活,并且欣赏乡村的美景,所以他将整个诗歌创作分成了五组,分别是春日、晚春、夏日、秋日、冬日,每组都包含了十二首绝句,根据时间顺序全面的展现了江南农村的田园景致,同时也反映了当时农民的生活状况。 创作背景 难词小解 壹 [宋] 范成大 四时田园杂兴(其二十五) zá xìnɡ [宋] 范成大 难词小解 壹 阅 读 china 四时田园杂兴(其二十五) zá xìnɡ 一年四季 难词小解 壹 四时 春 夏 秋 冬 难词小解 壹 四时田园杂兴(其二十五) zá xìnɡ 一年四季 ① [杂兴] 随兴而写的诗。 注释 ① 乡村 难词小解 壹 四时田园杂兴(其二十五) zá xìnɡ 一年四季 乡村 看到一年四季不同的田园景色随兴而写的诗,这是其中的第二十五首。 阅读诗词 壹 四时田园杂兴(其二十五) [宋]范成大 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过, 惟有蜻蜓蛱蝶飞。 读古诗,读准字音。 zá xìnɡ 难词小解 壹 zá 篱 杂 lí 你用什么好办法记住这些生字的呢? 杂志 复杂 篱笆 竹篱 我会认 稀 Xi 稀少 稀释 虫字旁 蜻蜓 蜓 tíng 难词小解 壹 比一比 杂朵 (复杂) (花朵) 离 篱 (离开) (篱笆) 这两句诗描绘了哪些事物? 阅读诗词 壹 读古诗,读准节奏。 四时田园杂兴(其二十五) [宋]范成大 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过, 惟有蜻蜓蛱蝶飞。 阅读诗词 壹 和同学合作,根据注释,说说每句诗的意思,再说说自己想象到的画面。 ancient-poetry china 鉴赏诗句 阅 读 壹 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 荞麦花 油菜花 这两句诗描绘了哪些事物? 壹 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 这些事物各有怎样的特点呢? 阅读诗词 壹 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 诗意:金黄的梅子挂满枝头,杏子又肥又大,格外诱人。田里的荞麦花雪白一片,油菜花已经谢了,显得稀稀落落。 诗里描写的是哪一个季节的乡村风光呢? 夏 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 丰收 景美 看到这美丽的田园风光,想到丰收,诗人心情愉悦。 诗人看到这些景物会是怎样的心情呢? 阅读诗词 壹 边读边想象画面,读出诗人心中愉悦之情。 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 阅读诗词 壹 这两句诗描写了怎样的画面呢? 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 [日长]夏天白天的时间变长了。 [篱落]篱笆。 [蛱蝶]蝴蝶的一种。 阅读诗词 壹 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 诗意:夏天白天很长,篱笆墙外没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。 阅读诗词 壹 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 读出诗中的悠闲和宁静。 阅读诗词 壹 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 人都去哪里了呢? 阅读诗词 壹 夏季里,农事忙, 采桑养蚕又插秧。 早起勤耕作, 归来戴月光。 阅读诗词 壹 想象画面,诵读古诗。 四时田园杂兴(其二十五) [宋]范成大 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过, 惟有蜻蜓蛱蝶飞。 这类描写乡村田园的古诗称为———田园诗。 阅读诗词 壹 诗人喜欢这样的田园生活吗 ... ...

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