生命的孕育与繁衍 第一单元复习提纲 第一节：新生命的诞生 一、细胞层面 1、生命都是从 发育而来。 2、受精卵由雄性生殖细胞 和雌性生殖细胞 结合产生。 3、卵细胞是人体中 的细胞，营养物质较丰富，为早期胚胎发育提供营养。 4、精子有尾巴，能够游动，呈蝌蚪形。 5、精子和卵细胞属于性细胞，其细胞核内都携带着 。 二、人的生殖系统 1、男性主要性器官为 ，其主要功能：产生 （青春期开始产生，一天可产生上亿个），分泌 。 2、女性主要性器官为 ，其主要功能：产生 （青春期开始产生），分泌 ，成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞。 3、下图中① ，② ，③ 。 三、受精、妊娠与分娩 1、 ：精子和卵细胞在 中结合形成受精卵的过程。 2、妊娠：受精卵附着在子宫壁上，女性就怀孕称为妊娠。 3、 是胚胎与母体进行 的主要器官。 (1)胚胎通过 与母体相连。从母体获得营养和氧气，排出二氧化碳和其他废物。 (2)胚胎在母体内发育具有的良好环境条件是：温暖、安全、营养和氧有保障，是胎生的优越性。 注：受精卵在 就开始分裂，胚胎发育的场所主要在 ，胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的 ，胎盘出现后营养来自 。 4、分娩：胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。过程分为宫颈扩张、胎儿娩出和胎盘娩出三个阶段。 （1）分娩几秒钟后婴儿就会 ，去除婴儿鼻、口腔和肺部的液体，促进呼吸系统工作。 （2）初生婴儿食物主要是 ，其营养全面，含有抗病物质，是婴儿最好的食品。 5、 ：人工完成受精过程，然后将受精卵植入子宫内继续发育。 （本质上是 生殖，只是受精在试管中完成。体外受精，体内发育） 第二节：走向成熟 1.人一生的生长时期：婴幼儿期--少年期--青春期--成年期--老年期 (1)婴幼儿期：出生的前三年，会出现生理协调和大脑发育等巨大变化；人生第一次快速生 长期。 (2)青春期：儿童发育为成人的过渡时期，人生第二次快速生长期，最大变化是 （第 一性征）的发育和成熟。 2. 女孩青春期一般 11 岁至 17 岁，男孩比女孩 2 年左右； 3. 第一性征与第二性征 第一性征：男女生殖器官的差异，出生就有； 第二性征：除生殖器官外的男女差异，青春期才出现（依靠性激素才能维持，阉割后消 失） 男孩比较典型的青春期第二性征： ，喉结增大，声音低沉； 女孩比较典型的青春期第二性征： ，乳房增大，声音变尖； 4.生殖器官发育成熟的标志： 和 。 5.衰老的最终结果是死亡，它的主要特征是心脏、肺和大脑的停止活动，其中 死亡是死亡的主要标志。 第三节：动物的生长时期 一、发育类型 1.变态发育：青蛙一生的生长时期：受精卵—胚胎—蝌蚪—幼蛙—成蛙。 青蛙与蝌蚪的比较： 生活环境 运动器官 运动方式 呼吸器官 蝌蚪 水中 尾 游泳 鳃 成蛙 水中或陆地 四肢 游泳或跳跃 肺和皮肤 2.昆虫的完全变态发育与不完全变态发育：有无 。 完全变态发育 不完全变态发育 蚕、蝶、蛾、蚊、蝇 蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂 二、生殖方式 1.有性生殖：通过 和 结合，形成受精卵产生新个体的生殖方式。 注：①涉及种子、受精卵则为有性生殖 2.无性生殖：不需要精子和卵细胞结合，直接由母体产生新个体的生殖方式。 (1)分裂生殖： 、 ，一个母细胞通过细胞分裂变成2个子细胞。 (2)出芽生殖： 、 ，即母体发育到一定时候能产生一些芽体，这些芽体从母体上脱落下来，就可以长成新个体。 3.繁殖技术 (1)试管婴儿-- 生殖 (2)克隆繁殖-- 生殖 第四节：植物的一生 一、种子 1、种子萌发时需要的环境条件 (1)外部条件：一定的 、适宜的 和充足的 。 (2)内部条件： 种子的形状、大小、饱满程度 及是否处于休眠状态 注:①控制变量法：当有多个影响因素时，每次只改变其中某一个因素，控制其他因素不变。 ②种子萌发时的营养物质来自于自身的子叶或胚乳，跟外 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
