鲁科版初中生物六年级上册2.3.2动物体的结构层次同步练习（含答案）

鲁科版初中生物六年级上册2.3.2动物体的结构层次同步练习 1．下图中体现细胞分化的是（ ） A．A阶段 B．B阶段 C．C阶段 D．D阶段 2．如图四个阶段中属于细胞分化的是（　　） A．A B．B C．C D．D 3．在下列几种高等动物的组织中，能够产生兴奋并传导兴奋的是（　　） A． B． C． D． 4．下列有关细胞分裂和分化的叙述中，不正确的是（ ） A．多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目 B．生物体的各种组织是由细胞分化形成的 C．植物细胞分裂时，在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，将细胞一分为二 D．细胞分裂时，形成的新细胞比亲代细胞遗传物质减少一半 5．一块骨骼肌属于动物体的哪个结构层次（ ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 6．下列不属于器官的是（　　） A．皮肤 B．血液 C．西红柿 D．樟树叶 7．科学家利用皮肤细胞培养出多功能干细胞，利用多功能干细胞可形成新的功能细胞，如图为该技术的操作流程模式图。下列叙述，错误的是（ ） A．过程a中，每个细胞的遗传物质存在一个加倍的过程 B．经过过程a后形成的是组织这个结构层次 C．神经组织能接受和传递信息 D．细胞核中的遗传物质在干细胞和心肌细胞中相同 8．这些人体结构中属于器官的是（ ） A．血液 B．骨组织 C．心脏 D．神经细胞 9．如图为动物体结构层次的变化过程示意图。以下叙述正确的是（ ） A．细胞分裂时遗传物质减少一半 B．①表示细胞分裂，②表示细胞生长 C．生物体由小长大主要依靠细胞的生长、分裂和分化 D．动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→动物 10．下列属于器官的是 （ ） A．肝脏细胞 B．血液 C．心脏 D．消化道 11．下图中能够反映动物体结构层次的是（ ） A． B． C． D． 12．人体皮肤内有感受刺激的神经，破损后会流血，也有大量上皮细胞。由此可知，皮肤是人体最大的（　　） A．系统 B．器官 C．组织 D．细胞 13．动、植物体具有不同的结构层次．人体组成的结构层次是（ ） A．细胞→组织→系统→器官→个体 B．细胞→组织→器官→个体 C．组织→细胞→器官→个体 D．细胞→组织→器官→系统→个体 14．生物体能够由小长大的主要原因是（ ） A．细胞的分裂和体积增大 B．细胞数目的增多 C．细胞的体积的不断增大 D．营养物质充分 15．人体表皮不断更新，脱落的皮屑是从何处脱落下来的（ ） A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织 16．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的是（ ） A．器官 B．系统 C．受精卵 D．组织 17．构成大脑的组织有 （ ） ①上皮组织 ②肌肉组织 ③神经组织 ④结缔组织 A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④ 18．如图为细胞发生一系列变化的示意图，表示细胞分化过程的是 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 A．① B．② C．③ D．④ 19．下列关于细胞分裂、细胞生长和细胞分化的叙述，不正确的是（ ） A．细胞分裂使细胞数目增多 B．细胞生长使细胞体积增大 C．由于遗传物质的改变，细胞会出现分化 D．在细胞分裂的过程中，先是细胞核分裂，后是细胞质分裂 20．下列有关细胞构成生物体的叙述中不正确的说法是（ ） ①人体的细胞都由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成 ②分布于动物和植物体表的组织都有保护作用，属于保护组织 ③根尖分生区的细胞进行分裂时产生的新细胞所携带的遗传物质和原来的细胞一致 ④洋葱表皮细胞比人体口腔上皮细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体三种细胞结构 A．①② B．①②④ C．②④ D．①④ 21．生物体由小长大，是与细胞的生长、 和 分不开的。 22．细胞分化的结果是产生了不同的 。它是由形态相似， 相同的细胞联合在一起形成的。 23．在个体发育过程中，一个或一种细胞通过 产生的后代，在 、 和 上发生差异性的变化， ... ...