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课件网) 北师大版 初中数学 七年级上册 线段、射线、直线 第四章 基本平面图形 情境导入 合作交流，探索新知 （一）线段、射线、直线等定义 线段： 直线： 射线： 线段有两个端点，它的长度可以度量。 射线有一个端点，它的长度不可度量。 直线没有端点，它的长度不可度量。 它可以向一个方向无限延长。 它可以向两个方向无限延长。 生活中，有哪些物体还可以近似的看作线段、射线、直线？ 合作交流，探索新知 合作交流，探索新知 （二）线段、射线、直线的表示方法 想一想，我们可以怎样表示线段、射线、直线，你有什么方法吗？ 线段、射线、直线三者之间有什么联系与区别吗？ A B 线段 AB 或线段 a 不能延伸 两个 能 O A 射线OA 一方延伸 两方延伸 一个 否 否 没有 A B l 直线 AB 或直线l a 合作交流，探索新知 画一画：过一点O可以画几条直线？过两点A、B可以画几条直线？ O A B 结论：经过两点有且只有一条直线 简述为: 两点确定一条直线 活动一： 无数条 一条 知识运用 1.如果你想将一根木条固定在墙上并使其不能转动，至少需要几个钉子？你知道这样做的依据是什么吗？ 两个 两点确定一条直线 2、建筑工人在砌墙时,为了使每行砖在同一水平线上,经常在两个墙角分别立一根标志杆,在两根标志杆的同一高度处拉一根绳，沿这根绳就可以砌出直的墙。你能说出其中的道理吗 知识运用 退后 生活中的数学 你能从周边的生活中，举出一个反映“经过两点有且只有一条直线”的实例吗？ 1.判断下列说法是否正确： ⑴ 直线、射线、线段都有两个端点； （ ） ⑵ 直线和射线可以延伸，线段不能延伸； （ ） (3) 射线AC和射线CA表示的是同一条射线。 （ ） 基础巩固 (4) 直线AB和直线AC表示的不是同一条直线； （ ） 退后 返回 2. 指出下图中线段、射线、直线分别有多少条？ 基础巩固 射线：分别是每个点分成的两条. 6条 直线：直线 AB 1条 线段：线段 AB、线段 AC、线段 BC 3条 返回 退后 3.如图，已知平面上三点 A、B、C. (1)画线段AB； (2)画直线BC； (3)画射线CA； 解：(1)、(2)、(3)题解答如图所示. 基础巩固（教材108面） 返回 退后 4、植树时，怎么样才能使所种的树在同一条直线上？ 活用新知 退后 活用新知 5.如图，已知C点为线段AB的中点，D点为BC的中点，AB=10cm, 求AD的长度。 A B C D 返回 退后 拓展练习 在线段AB上取一点C时，共有几条线段？取C、D两个点呢？C、D、E呢？取n个点呢？ A B C D E 小小设计者 你能用线段、射线或直线创造出美丽的图案吗？ 线上说话 线对大家说： “做事，要像线段那样，‘有始有终’踏踏实实” “学习，要像射线那样，‘有始无终’终身学习” “想象，要像直线那样，‘无始无终’丰富无穷。” ... ...
