八上道德与法治重点知识填空(含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 八上道德与法治重点知识填空 班级 姓名 第一单元 走进社会生活 1.社会关系类型有 、 、 。 2.社会对人成长的重要性 (1)人的成长是不断 的过程。 (2)我们的衣食住行、学习和娱乐等都与 的方方面面发生着千丝万缕的联系。每个人都从社会中获得 和 。 3.养成亲社会行为 (1)含义：是指人们在社会交往中表现出来的 的行为。如谦让、 和 、 等。 (2)做法 ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动 ，关注 ，积极投身于 。 ②要遵守 和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 ③要主动 ，积极 ，倾力 ，实现自己的人生价值。 4.网络积极作用 (1)网络丰富 ：①让我们日常生活中的 变得方便迅捷。②打破了传统人际交往的 ，促进了人际交往；③让我们的生活变得更加 和 。 (2)网络推动 ：①为 注入新的活力。②促进 的进步。③为 和 搭建新平台。 5.网络消极作用：网络上经常出现 些 的、 的信息；沉迷于网络，影响 ； 容易被侵犯。 6.合理利用网络 (1) ：①要提高 素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；②要注意浏览、 寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“ ”。 ③要学会 ，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④要自觉遵守 。 、 是网络生活的基本准则。 (2) ：①要充分利用网络平台为社会发展 ；②要在网上传播 。 第二单元 遵守社会规则 1.社会规则的构成： 、 、 等。最刚性的社会规则是 。 2.社会规则如何维护社会秩序 (1)社会规则明确 的内容。 (2) 保障社会秩序的实现。 3.自由与规则的关系 (1)社会规则划定了自由的 。(2)社会规则是人们享有自由的 。 4.自觉遵守规则 (1)需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即 。又需要自我约束，即 。 (2)需要发自内心地 规则，将规则作为自己行动的 ，并将规则 、 。 5.维护与改进规则 (1)我们要坚定 规则：要从 做起，自觉遵守规则。要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助 遵守规则。 (2)我们要积极 规则：我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成 ，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 6.规则不是一成不变的：随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要 ；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要 ；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以 和 。 7.为什么要尊重他人 (1)尊重是 。 (2)尊重他人是一个人 的外在表现。 (3)每个人都是 的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 (4)尊重使社会生活 。尊重是维系 的前提，是 的重要特征。 8.如何尊重他人 (1) 。(2) 。 (3) 。(4) 。 9.礼的主要表现: 、 、 等方面。 10.以礼待人的重要性 (1)礼体现 个人的 、 、 等良好品质。 (2) 是一个人立身处世的前提。 (3)文明有礼促进 。 (4)文明有礼体现 。 11.为什么要讲诚信 (1)地位角度：诚信是 在公民层面的一个价值要求，是一种道德规范和品质，是中华民族的 ，也是一项 。 (2)个人角度：诚信是一个人 。 (3)企业角度：诚信是企业的 。 (4)国家、社会角度：诚信促进 、 。 12.如何践行诚信 (1)树立 。 (2)运用 ，做到既恪守 的要求，又 。 (3)珍惜 。 第三单元 勇担社会责任 1.责任的含义：责任是 。 2.责任的来源: 、 、 、 等。 3.承担责任的代价：承担责任不仅意味着付出 、 和 ，而且意味着可能因为做得不好而受到 ，甚至受到 。 4.承担责任的回报：承担责任往往伴随着 的权利。这种回报，既包括 方面，又包括 方面。对我们而言，更重要的是 方面的回报，如良好的自我感觉、获得 、赢得 等。 5.认识角色，承担责任对社会的意义：只有人人认识到 ... ...