课件编号19463242

人教版九年级化学下册第九单元溶液单元复习题(含解析)

日期:2024-04-29 科目:化学 类型:初中试卷 查看:12次 大小:109960Byte 来源:二一课件通
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人教版九年级化学下册第九单元溶液单元复习题 一、单选题 1.欲配置10%的NaOH溶液50g部分操作如图所示,正确的是(  ) A. 取固体 B. 称固体 C. 量固体 D.溶解 2.下列实验操作正确的是(  ) A.溶解粗盐 B.取用大理石 C.制取O2 D.收集CO2 3.下列有关溶液的说法中不正确的是(  ) A.硝酸铵溶于水,使溶液温度降低 B.外界条件不改变,溶质不会从溶液中分离出来 C.氯化钾饱和溶液中可以溶解少量硫酸铜晶体 D.食用油加入含有洗洁精的水中,振荡后,可形成溶液 4.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是(  ) A.食盐 B.面粉 C.泥沙 D.花生油 5.下列物质加入水中能形成有色溶液的是(  ) A.硫酸铝 B.高锰酸钾 C.氯化锌 D.氢氧化铜 6.下列对实验现象的描述正确的是(  ) A.冷却热的硝酸钾饱和溶液,有晶体从溶液中析出 B.黄铜片与铜片互相刻画,黄铜片上有明显的划痕 C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 D.将锌粒放入稀硫酸中,生成的气体有刺激性气味 7.要使二氧化碳气体大量溶解在水里,可以采用的方法是(  ) A.降温加压 B.升温加压 C.降温减压 D.升温减压 8.要配制200g 溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列说法中正确的是 () A.配制步骤为:称量、溶解、装瓶 B.必需的玻璃仪器有:烧杯、量筒、细口瓶 C.称量20g氯化钠固体,量取180mL水 D.为加快溶解速率可用温度计搅拌 9.在配制50g溶质的质量分数为15%的氯化钠溶液时,小刚配得的溶液溶质的质量分数偏大,其原因可能是(  ) A.称量氯化钠时将砝码放在天平左托盘上 B.量取水的体积时俯视量筒读数 C.天平左托盘上垫纸片而右托盘上没有垫等质量的纸片 D.烧杯洗净后没晾干就用来溶解氯化钠 10.我们已经熟悉的下列物质中,溶于水时不会放出大量热量的是(  ) A.生石灰 B.氢氧化钠固体 C.氯化钠 D.浓硫酸 11.构建化学基本观念是学好化学的基础,下列认识正确的是(  ) A.微粒观:构成氯化钠的微粒是氯化钠分子 B.守恒观:1L氢气与1L氧气充分反应,生成2L水 C.能量观:硝酸铵固体溶于水放出热量,溶液温度升高 D.转化观:碳在一定条件下可以转化成二氧化碳 12.下列有关粗盐提纯的实验操作不正确的是(  ) A.称量 B.溶解 C.过滤 D.蒸发 二、非选择题 13.阅读下面科普短文。 因新冠疫情,全球曾出现了“口罩荒”,其中熔喷布更是成为制约口罩产能增长的关键因素。“熔喷布”俗称口罩的“心脏”,是生产医用外科口罩与N95口罩的重要原料。熔喷布由于使用易加工、性能好、耐药性能优异的聚丙烯 (C3H6)n作为原料,所以空隙率更高,比表面积更多、过滤效率更好、绝缘性能也十分优异。口罩合不合格很大程度上取决于熔喷布是否合格,质量检测是熔喷布从采购、生产、销售到使用的重要环节。 检测一 熔喷布的内在质量指标应符合图1 检测二熔喷布的微生物指标应符合表1 项目 要求 细菌菌落总数/(CFU/g)≤ 200 真菌菌落总数/(CFU/g)≤ 100 大肠菌群 不得检出 致病性化脓菌 不得检出 熔喷布作为医疗卫生用布,主要用来制造医用防护服、手术衣、医用口罩、尿片、消毒包布、卫生巾等产品。 依据文章内容回答下列问题。 (1)聚丙烯 (C3H6)n由   种元素组成; (2)依据图1可知,熔喷布的质量与透气性的关系是   ; (3)熔喷布的细菌菌落总数需控制在   (CFU/g)以下。 14.水时生命之源. (1)生活中常用   来区分硬水和软水. (2)电解水实验如图所示,与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是    (3)配制500g溶质质量分数为10%的葡萄糖溶液,需葡萄糖的质量为    . 15.实验设计是化学实验的重要环节,请根据下列实验要求回答相关问题: ... ...

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