中小学教育资源及组卷应用平台 2023-2024学年度第二学期 六年级科学第二单元测试题 （时间：30分钟 满分：50分） 一、填空题(每空0.5分，共12分) 1.将特征不同的植物用 的方法逐步对比排列，就是在进行_____。 2.雨后在地面上能看到蚯蚓，是因为雨后土壤中的_____减少了。 3.雾霾天气时，气压 ，空气流动性 ，空气中_____和_____浓度增高，疾病传播的风险很高。 4._____、_____、_____等是影响人体健康的环境因素。 5.分类的标准不同，分类的结果也 _____。 6.动物在_____、_____、_____、 _____等环境变化时，行为会发生变化。 7.水的污染源可能来自_____、_____和_____，也可能来自动物的尸体等。 8._____ _林场是世界上面积最大的人工林场，能为京津冀地区抵御风沙，净化水质，缓解污染。 9.保护我们的生存环境的方法有：净化污水、 、 、 、 、 。 二、判断题（每题0.5分，共6分） 1.为了辨别和研究植物，我们常常要按照植物的特征给植物分类。（ ） 2.噪声不会对人体健康造成危害。 （ ） 3.给植物分类，分类的标准虽然不同，但分类的结果相同。 （ ） 4.蝗虫成灾是因为长久干旱造成的。 （ ） 5.保护我们的生存环境就是保护我们自己。 （ ） 6.当气候发生变化时，动物的行为也会随之发生变化。 （ ） 7.缺水后的肺鱼不久就会死亡。 （ ） 8.北极熊在环境发生变化时，行为也会随之发生变化。 （ ） 9.污染的水人不能喝，但可以用来浇灌树木和庄稼。 （ ） 10.蕨类植物属于绿色开花植物。 （ ） 11.同一种动物,在野外生活和由人工饲养,在身体和行为上会有较大的变化。( ) 12.在海边洗衣服是不会污染海水的。 ( ) 三、选择题(每题0.5分，共5分) 1.下列植物没有果皮的是( )。 A.小麦 B.花生 C.松树 2.水污染会给自然环境.动植物带来很大的影响，下列现象属于水污染危害的是( )。 A.鱼.虾等生物大量死亡 B.气候变暖 C.雾霾 3.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这说明可以听到蛙声一片的环境特点是( )。 A.夏季、有水 B.夏季、无水 C.冬季、有水 4.每年燕子都要迁徒。导致燕子迁徙的原因主要是( )。 A.降水量的减少 B.温度的变化 C.空气质量的降低 5.下列现象不属于动物为适应环境变化而产生行为变化的是（ ）。 A.大雨过后，蚯蚓从土壤中爬到路面 B.肺鱼在缺水的季节把自己裹在泥土里 C.蜜蜂跳“8”字舞 6.下列不属于有茎叶的植物的是( )。 A.冬青 B铁线蕨 C.红藻 7.生活在北极的北极狐身体胖胖的，有厚厚的皮毛和脂肪层.而生活在热带的沙漠狐的皮毛却较少，身体也很矫健。这说明( ) A.生物会影响环境 B.生物会适应环境 C.环境会适应生物 8.下列做法不利于保护环境的是 ( ). A.推广使用含磷洗衣粉 B.选择低碳出行方式 C.生活垃圾分类处理 9.为了保护我们的生存环境，，下列做法不恰当的是( )。 A．生活污水达标处理后排放 B.为了预防虫害，给庄稼喷酒大量农药 C.短途出行时，选择骑自行车 10.出现雾霾天气时,我们不应该( ) A.清晨到公园跑步 B.减少室外活动 C.出门佩戴口罩 四、探究实践题（共计27分） （一）萌小牛做了下面的实验探究蚯蚓的行为变化。（共9分） ①把6条蚯蚓和潮湿的土壤一起放在塑料盒内。 ②待蚯蚓都钻入土壤中,把凉水倒入土壤中,使水浸透土壤。 ③2~3分钟以后观察现象。 1.萌小牛观察到蚯蚓 (填“会”或“不会”)爬出土壤。产生这种现象的原因是土壤中缺少 。（2分） 2.萌小牛做实验时选用6条蚯蚓而不是1条的目的是 （3分） 3.实验结束后,萌小牛应该将蚯蚓放到( )。（2分） A.垃圾桶里 B.花坛的土壤里 C.池塘里 4.大雨过后,蚯蚓的行为会有什么变化 （2分） （二）阅读材料,结合所学知识回答问题（共11分） 材料一：A市在某天发布了雾霾天气重度污染红色预警.全市停课三天。市环保局提醒市民要做好健康防 ... ...
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