课件编号19466487

部编版九年级历史下册第8课第一次世界大战练习题.(含答案)

日期:2024-04-29 科目:历史 类型:初中试卷 查看:41次 大小:291441Byte 来源:二一课件通
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第8课第一次世界大战 一、选择题: 1、结盟是战争的序幕,战争是政治的继续。第一次世界大战前,帝国主义国家之间形成的两大对立的军事集团是( ) A.反法西斯联盟与法西斯集团 B.三国同盟和三国协约 C.北约集团与华约集团 D.社会主义阵营与资本主义阵营 2、2020年是第一次世界大战结束102周年。战争给世界人民带来了深重的灾难,勿忘战争,珍爱和平。这场战争结束的标志是(  ) A.凡尔登战役 B.美国参战 C.德国投降 D.日本投降 3、第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争。下列有关第一次世界大战的叙述,正确的是(  ) ①美国参加了协约国作战 ②以协约国的失败宣告结束 ③战争中使用了新式武器 ④给交战各国人民带来了深重苦难 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4、“大战历时4年多,将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争。飞机、坦克、毒气首次用于战争。战争期间,双方死伤达3 000余万人,经济损失达3 400多亿美元。”对上述材料解读正确的是( ) ①这场“大战”的性质是反法西斯战争 ②这场“大战”以协约国的失败而告终 ③科技的不当应用会给人类带来巨大的灾难 ④战争危害巨大,我们要珍爱和平,反对战争 A.②③ B.③④ C.②③④ D.①④ 5、第一次世界大战爆发的标志是(  ) A.萨拉热窝事件的发生 B.奥匈帝国向塞尔维亚宣战 C.凡尔登战役的开始 D.三国同盟和三国协约的形成 6、捷克斯洛伐克作家哈谢克在小说《好兵帅克》中,描述了第一次世界大战中两大军事集团疯狂厮杀的场面。下列战役,为该小说描述“疯狂厮杀的场面”提供了素材的是( ) A.凡尔登战役 B.莫斯科保卫战 C.诺曼底战役 D.斯大林格勒保卫战 7、第一次世界大战的性质是(  ) A.协约国进行的侵略战争 B.帝国主义的掠夺战争 C.同盟国进行的侵略战争 D.塞尔维亚为民族独立而战 8、透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述属于揭示历史现象的本质的是( ) A.1914年,奥匈帝国向塞尔维亚宣战 B.1917年,美国对德宣战 C.第一次世界大战是一场帝国主义战争 D.1918年11月,德国投降 9、19世纪末,一个以德国为中心、依附于德国的伙伴奥匈帝国和随时待价而沽的动摇的盟友意大利组成的军事组织是( ) A.三国同盟 B.轴心国集团 C.三国协约 D.反法西斯同盟 10、“大多数德国人相信,战争在圣诞节前就会结束。但由于机枪、毒气、坦克在战争中相继应用,因此战争远没有人们预计的那样顺利。至年底,德国在东西两线都陷入焦灼对峙的状态。”这段文字描写的是(  ) A.普法战争 B.八国联军侵华战争 C.第一次世界大战 D.第二次世界大战 11.多数历史学家认为,第一次世界大战爆发应由欧洲列强分摊责任,德国不是战争的唯一发动者。以下能说明这一观点的是( ) A. 第二次工业革命使德国迅速发展 B. 三国同盟和三国协约的扩军备战 C. 交战国使用了许多新式武器 D. 战争造成巨大的人员伤亡 12.第一次世界大战爆发后,美国总统威尔逊以和平主义为由,宣布美国中立。当美国参战时,威尔逊又宣布,美国是为了捍卫“和平、民主和自由”。美国前后不同的立场表明( ) A. 国家利益是外交的出发点 B. 美国为维护世界和平而战 C. 一战改变了美国外交策略 D. 美国始终捍卫民主和自由 13.第一次世界大战期间,英国失去了其对外投资的四分之一,法国失去了三分之一,而德国则失去了其全部的对外投资。上述材料反映出第一次世界大战( ) A. 使苏联成为世界霸主 B. 结束了欧洲的对外殖民活动 C. 造成了欧洲的政治危机 D. 削弱了欧洲的经济实力 14.《全球通史》说:“1914年以前,欧洲已是近代基本的政治思想和政治制度的发源地。……然而,战争的浩劫使欧洲人士气沮丧,失去信心,在欧洲大陆的各个地方,古老的秩序正受到怀 ... ...

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