冀人版六年级下册科学第三单元大自然的启示与发明综合训练（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 冀人版六年级下册科学第三单元 大自然的启示与发明综合训练 一、选择题 1．科学家发明了尼龙粘扣，是从下列哪种生物上得到启示上（ ）。 A．苍耳 B．苹果 C．栗子 2．蝙蝠捕食依靠的是（ ）。 A．视觉 B．听觉 C．嗅觉 3．下列关于船的发展历史的说法中不正确的是（ ）。 A．最早出现的是龙骨船 B．早期的船主要是从大自然中获得的灵感研发出来的 C．钢铁结构的船反而承载力更强 4．大发明家爱迪生，利用（ ）等原理，发明了留声机。 A．反冲以及雷达、红外制导 B．声音引发振动、振动发声 C．材料的导电性、导热性 5．人类的很多发明都能在自然界找到相似的原型。下面的发明与自然界的原型连接不正确的是（ ）。 A．防水衣服———荷叶 B．青蛙的眼睛———蝇眼照相机 C．翠鸟———新干线列车 6．蝙蝠在夜间灵活的捕捉昆虫靠的是（ ）。 A．特有的嗅觉 B．独特的视觉 C．超声波定位 7．下列科学家被称为“世界杂交水稻之父”的是（ ）。 A．钱学森 B．袁隆平 C．屠呦呦 8．下列物品中，不是根据大自然的启示发明的是（ ）。 A．荧光棒 B．鼠标 C．抗荷宇航服 9．从鸟身上获得启示的发明创造是（ ）。 A．滑翔机 B．潜水艇 C．雷达 10．发现并研制出青蒿素的科学家是（ ）。 A．袁隆平 B．屠呦呦 C．茅以升 11．下面属于形态仿生的是（ ）。 A．机械手 B．迷彩服 C．海豚船 二、填空题 12．钱学森利用 以及 、红外制导的原理制造出中国第一枚导弹。 13．科学家经过研究发现，蝙蝠是通过 来定位的。 14．仿生是通过模仿某一生物的 、 、 等特征来发明创造新产品的科学方法。 15．不同材料的物体在水中的漂浮能力不同，像木头、塑料等浮在水面上的材料，漂浮能力 ，像橡皮泥、铁等沉在水底的材料，漂浮能力 。同一材料的物体的沉浮与自身的 和 有关。 16．蝙蝠捕食时发出和接收超声波的部位是 、 。 17．最早的船大多是 制成的，现在的船大多是 制成的。 18．像雷达这样，很多发明都能够在自然界找到类似的 。 19．尼龙粘扣是根据 种子的结构发明出来的，建筑的圆形顶是模仿了 的壳体结构，这些都应用到了 。 三、判断题 20．所有与自然界中生物相似的科技发明都是仿生。( ) 21．科学技术的发展离不开工程师和发明家的努力。( ) 22．轻的材料在水中一定浮，重的材料在水中一定沉。( ) 23．现在人工智能（AI）与仿生机器人技术开始迅猛发展，以后就不需要人类工作了。( ) 24．除了龙骨船，其他船都没有用到仿生学。( ) 25．像雷达这样，很多发明都能在自然界找到类似的原型。( ) 26．早在 1938 年之前，科学家对于蝙蝠的捕食就作出了科学的解释。( ) 27．照相机是科学家模拟凸透镜结构发明的。( ) 28．独木舟是最简单的木船。( ) 29．自制简易照相机中的半透明纸相当于眼睛的视网膜。( ) 四、连线题 30．将下列仿生产品与其在大自然相似的原型连线。 迷彩服 苍耳 机械手 蝴蝶 粘扣 眼睛 照相机 蝙蝠 雷达 人类 五、简答题 31．工程师与发明家进行的发明创造对人类社会有什么影响？ 32．仿生可以分为几种类型？仿生有什么作用？ 33．苍耳和尼龙粘扣的共同点有哪些？ 34．大家都曾听说过鲁班受某种边缘有细密尖齿的叶子的启发发明锯子的故事，你还知道哪些物品是模仿自然界事物的结构发明的？ 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 参考答案： 1．A 【详解】仿生学是一门模仿生物的特殊本领，利用生物的结构和功能原理来研制机械或各种新技术的科学。人类通过观察植物、动物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西。科学家从苍耳身上得到启示，发明了尼龙粘扣。 2．B 【详解】早些 ... ...