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课件网) 道德与法治 部编版八年级下册 第二单元 坚持宪法至上 第三课 公民权利 第四课 公民义务 知识体系 法治观念： 权利义务相统一。理解每个公民都享有宪法和法律赋予的权利，同时也必须履行宪法和法律规定的义务。 守法用法意识和行为。了解以民法典为代表的、与日常生活以及未成年人保护密切相关的法律法规，树立法治意识，养成守法用法的思维方式和行为习惯。 核心素养要求 理解权利义务 公民权利 A 公民义务 B 公民基本权利 依法行使权利 公民基本义务 依法履行义务 基本权利 基本义务 权利义务一致性 知识体系 理解权利义务 公民权利 公民义务 公民基本权利 依法行使权利 公民基本义务 依法履行义务 政治权利；人身自由；社会经济与；文化教育权利；平等权、宗教信仰自由等权利 行使权利；维护权利。 遵守宪法和法律；维护国家利益；依法服兵役；依法纳税；其他义务 权利义务相统一；履行义务 单元主线 宪法 公民的基本权利 公民的基本义务 单元主线 依法行使权利 自觉履行义务 权利意识 义务观念 规定 规定 要求 要求 增强 增强 考点讲解 第三课 公民权利 考点讲解 1. 公民的基本权利有哪些？ 平等权 政治权利和自由 宗教信仰自由 人身自由、人格尊严、住宅、通信自由和通信秘密 社会经济和文化教育 妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利 考点讲解 2.政治权利 含义：政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。 内容：选举权和被选举权；监督权；言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 意义：有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 考点讲解 3.选举权与被选举权 条件： ①中华人民共和国公民 ②年满十八周岁 ③没有被剥夺政治权利 重要性：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。（基础性政治权利） 考点讲解 4.监督权 谁监督、监督谁 公民监督国家机关和国家机关工作人员。 内容：批评和建议权利；申诉、控告、检举权 意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 如何行驶：①对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。 ②不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害；要在法律允许的范围内行使；不得损害国家的、集体的利益和其他公民的合法权益。（注意事项） 考点讲解 5. 行使监督权的途径和形式？（渠道） 通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。 采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映。 通过电视、广播、报纸等媒体进行监督。 通过网络举报的方式监督。 考点讲解 6.人身自由 含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由 内容：选人身自由权；人格尊严权；住宅权；通信自由通信秘密。 地位、意义人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。 考点讲解 7.人格尊严权 法律规定：宪法：第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 为什么：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。 内容：名誉权；荣誉权；肖像权；姓名权；隐私权。 考点讲解 8.住宅 含义：住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。 法律规定：宪法：第三十九条 中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 9.通信自由和通信秘密 法律规定：宪法：第四十条 中华人民共和国公民的通信自由 ... ...
