（核心素养目标）5.2 基本政治制度 学案课件(共55张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

(课件网) 第三单元 人民当家作主 第五课 我国的政治和经济制度 第2节 基本政治制度 道德与法治 统编版八年级下册 课标·要求 1.了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 2．了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义 3．认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、监督权的作用 素养·导航 政治认同：了解中国特色社会主义制度的优越性，坚定制度自信 法治观念：认识国家基本制度 责任意识：知道我国全过程人民民主制度的优越性 课前预习 思维导图 一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 1． 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的地位：是我国的一 项 ，是发扬社会主义民主的重要形式。 2． 爱国统一战线的内容。 (1)由中国共产党领导，有各民主党派和各人民团体参加。 (2)包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主 义的爱国者、拥护祖国统一和 的爱国者。 基本政治制度　 致力于中华民族伟大复兴　 知识梳理 3． 中国共产党同各民主党派实行的基本方针： 、互相监 督、肝胆相照、荣辱与共。 4． 中国人民政治协商会议(人民政协)的性质、主题及职能。 (1)★性质：是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构， 是中国人民爱国统一战线组织。 (2)主题：团结和民主。 (3)★职能： 、 和 。 长期共存　 政治协商　 民主监督　 参政议政　 5． 坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义。 (1)有利于反映民意，集中民智，促进 决策。 (2)有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐。 (3)有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国 大业。 科学民主　 和平统一　 人民政协三大职能的内涵。 政治协商 对国家和地方的大政方针以及政治、经济、文化和社会生活中的重要问题在决策之前进行协商和就决策执行过程中的重要问题进行协商 民主监督 通过批评、建议协助党和国家机关改进工作，提高工作效率 参政议政 对政治、经济、文化和社会生活中的重要问题以及人民群众普遍关心的问题，开展调查研究，反映社情民意，进行协商讨论。通过调研报告、提案、建议案或其他形式，向中国共产党和国家机关提出意见和建议 二、民族区域自治制度 1． 我国为什么要实行民族区域自治制度？ (1)中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。 (2)我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的，我们悠久的历史是各民族 共同书写的，我们灿烂的文化是各民族共同创造的，我们伟大的精神是 各民族共同培育的。 (3)五十六个民族在长期的交往、交流、交融中确立了 的社会主义民族关系。 平等团结互助 和谐　 2． 民族区域自治制度的含义、地位及内容。 含义 各少数民族 的地方实行 ，设立自治机关，行使 自治权 地位 是我国的一项 内容 ①民族自治地方：分为自治区、自治州、自治县三级 ②自治机关：民族自治地方的 和 ③自治权：根据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方 面的特点，自主管理本地方、本民族的内部事务 ④民族自治地方与国家的关系：我国民族区域自治是在国家 下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部 分，民族自治机关必须服从中央的 聚居　 区域自治　 基本政治制度　 人民代表大会　 人民政府　 统 一领导　 领导　 3. 我国实行民族区域自治制度的意义。 (1)有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。 (2)有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、 结合起来。 (3)有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合 起来。 (4)在维护 、领土完整，在加强民族平等团结、促进民族地 区发展、增强中华民族 等方面都起到了重要作用。 特殊情 况　 ... ...