课件编号19473184

4.8.2 细胞的分裂和分化 课件(共21张PPT) 苏科版生物七年级下册

日期:2024-05-12 科目:生物 类型:初中课件 查看:18次 大小:12172486Byte 来源:二一课件通
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4.8.2,细胞,分裂,分化,课件,21张
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(课件网) 细胞的分裂与分化 大象比人和小鼠的体型大很多是什么原因? 细胞体积? 细胞个数? 不同生物之间细胞大小的对比 5.6微米 7.9微米 4.1微米 5.93微米 不同生物之间体型的差异主要是由细胞数量的差异导致的 自主先学 1、细胞分裂通常是一个细胞分裂成_____个细胞的过程。 2、在细胞分裂中,细胞内的_____和_____都分成两份,分配到两个新细胞中。 3、细胞分裂过程中,细胞核内的_____变化最明显。 它是通过 _____形成数目和形态相同的两份。这就保证了遗传物质在前后代的连续性和稳定性。 请根据课本13、14页内容自主完成填空: 两 细胞核 细胞质 染色体 复制 首先: 然后: 最后: 首先: 然后: 最后 动物细胞 植物细胞 细胞核一分为二 细胞质一分为二 细胞膜向内凹陷形成两个细胞 细胞核一分为二 细胞质一分为二 形成新的细胞膜和细胞壁 核分裂 → 质分裂 → 膜(壁)形成 1 2 3 一、细胞的分裂 如果有第四张照片,你能预测里面有几个细胞吗? 一个细胞经过连续的n次分裂之后,形成的细胞数目是多少? 细胞数量增多 2n 新细胞染色体的数目和形态与原细胞相同,因为染色体通过复制形成数目和形态相同的两份,并随着细胞的分裂分别进入到两个细胞中。 细胞分裂过程中染色体的变化 染色体 复制 1 2 3 自主先学 请根据课文13、14页内容自主完成填空: 细胞在适宜的条件下,不断地从 中吸收 ,转变成细胞的组成物质,逐渐增大 ,这就是细胞的生长 周围环境 营养物质 细胞体积 二、细胞的生长 细胞 (体积小) 吸收营养,转变成自身组成物质 细胞 (体积大) 细胞体积变大 观察植物细胞生长的过程,液泡有什么变化? 液泡数量: 液泡体积: 变少 变大 红细胞 神经细胞 肌细胞 自主先学 1、多细胞生物体的各种细胞都是由_____通过_____产生的 2、细胞在_____和_____等方面发生变化的过程叫作细胞分化。 3、我们把形态相似,结构和功能相同的细胞群叫_____。 受精卵 细胞分裂 形态 功能 组织 请根据课本15页内容自主完成填空: 受精卵 两个细胞 四个细胞 多个细胞 仍具有分裂能力 失去分裂能力 上皮细胞 骨细胞 肌肉细胞 神经细胞 红细胞 肌肉组织 神经组织 上皮组织 结缔组织血液 失去分裂能力的细胞 细胞分化 细胞分化还形成了不同的组织 结缔组织骨 三、细胞分化与组织形成 细胞分化的概念 细胞在形态、结构和功能等方面发生变化的过程。 组织:形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。 脱缰之马--癌 细 胞 一个细胞发生了突变 形成恶性肿瘤 不断分裂 而不分化 特点: 1.分裂非常快,可以无限增殖 2.不受控制 3.容易转移 预防癌症应做到: 1.不吸烟,少饮酒 2.少吃烧烤、烟熏、腌制的食物 3.多吃粗粮、水果和绿色蔬菜 4.不吃发霉、变质的食物 5.进行适量运动,避免过多日光暴晒 1、生物体之所以能够由小长大是细胞_____;_____;_____共同作用的结果。 2、细胞分裂使细胞 新细胞染色体的数目和形态与原细胞 ,因为染色体通过 形成数目和形态相同的两份,并随着细胞的分裂分别进入到两个细胞中。 3、细胞生长使细胞 。 4、细胞分化使细胞 。 课 堂 小 结 生长 分裂 分化 数量增多 体积增大 种类增多 相同 复制 作业布置: 必做:同步练习册P9-10 选做:同步练习册P11延伸与提高 拓展:查阅资料,了解癌症的诱导因素, 并与小组成员进行交流 即时巩固: 1、细胞分裂的结果是 ( ) A、使细胞的数目增多 B、使细胞的体积增大 C、使细胞的重量增加 D、使细胞的体积减小 2、已知人体的体细胞中的染色体的数目为23对,经过细胞分裂后,新细胞中的染色体数目为( ) A、23条 B、23对 C、48条 D、46对 3、细胞分化是指( ) A、细胞体积增大的过程 B、细胞之间相互连接的 ... ...

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