鲁科版初中生物八年级上册7.1.6鸟类同步练习（含答案）

鲁科版初中生物八年级上册7.1.6鸟类同步练习 1．鸟类适于飞行生活的特征，下列说法不正确的是（　　） A．直肠极短，不存粪便，以减轻体重 B．身体呈流线型，体表被覆羽毛 C．鸟类气体交换的器官是气囊 D．胸肌发达，牵动两翼完成飞行动作 2．“鸟爱碧山远，鱼游沧海深。”下列关于鱼和鸟的说法错误的是 A．鸟和鱼的身体都呈流线型，可以减小阻力 B．鱼呼吸时，口和鳃盖后缘交替张合 C．鸟飞行时通过肺和气囊进行气体交换 D．鸟的体内受精方式比鱼的体外受精方式高等 3．下列哪项家鸽特点不属于有利于家鸽飞行的特点（　　） A．较长的骨内部中空 B．食量大，消化能力强 C．具坚硬角质喙 D．直肠很短，随时排便 4．家鸽和蚯蚓的主要运动方式分别是 （ ） A．奔跑、蠕动 B．飞行、攀缘 C．飞行、蠕动 D．跳跃、爬行 5．以下关于动物类群的说法正确的是（　 ） A．节肢动物体表有坚韧的外骨骼，主要作用是保护身体 B．鲍鱼是鱼类中较为昂贵的一个品种，其营养物质很丰富 C．腔肠动物体表有角质层，对身体有保护作用 D．骨骼轻、薄、中空是鸟类适于飞行的特征之一 6．生物与其气体交换部位对应正确的是（　　） A．蚯蚓———环带 B．蝗虫———气门 C．家鸽———气囊 D．青蛙———肺和皮肤 7．如图是几种常见的动物。以下有关说法错误的是（　　） A．甲是无脊椎动物，乙和丙是脊椎动物 B．甲和乙是变温动物，丙是恒温动物 C．乙的肺和皮肤、丙的肺和气囊都能进行气体交换 D．甲、乙、丙三种动物的生殖方式都是卵生 8．下面属于鸟特有特征的是 ①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行 A．①②③⑥ B．②③④ C．①②⑤ D．①②⑤⑥ 9．下列关于鸟类适于飞行特点的分析，错误的是 A．胸肌发达，能牵动两翼完成飞行动作 B．身体呈流线型，能减少飞行时空气的阻力 C．体温高而恒定，能保证飞行时所需能量的供应 D．消化能力强且粪便排出及时，能减轻体重利于飞行 10．燕子在飞行中需要消耗大量的能量。下列叙述，与燕子产生大量能量无关的是 A．骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空 B．双重呼吸，提高了气体交换效率 C．食量大，消化能力强 D．心跳频率快，运输氧的能力强 11．下列关于家鸽的骨骼和肌肉的说法中，不科学的是 A．有的骨很薄，有的骨愈合在一起 B．胸骨发达，形成高耸的龙骨突 C．龙骨突两侧生有发达的胸肌 D．胸肌包括中间的肌腱和两端的肌腹 12．下列关于鸟类主要特征的叙述中，错误的是（ ） A．体表覆羽，产生飞行所需动力 B．长骨中空，有利于减轻体重 C．食量大，满足飞行的能量需求 D．体温恒定，适应环境能力强 13．鸟的结构特征与生活习性和生活环境有关，下列叙述正确的是（ ） A．啄木鸟有尖锐的喙，生活在沙漠中 B．猫头鹰趾端带有利爪，适于吃树里的虫子 C．丹顶鹤有长腿长喙，适于捕食水中的鱼、虾 D．野鸭趾间有蹼，喙扁阔，生活在草原上 14．始祖鸟与爬行动物相同之处是（ ） A．被覆羽毛 B．前肢形成翅膀 C．口腔中具有牙齿 D．嘴的外形像鸟喙 15．已经记录的动物有150多万种，在漫长的进化过程中，逐步形成了与其生存环境相适应的结构。下列动物与其结构的描述，正确的是( ) A．家鸽———呼吸器官是气囊 B．蝗虫———足和触角都分节 C．水螅———消化腔有口有肛门 D．蚯蚓———运动器官是足 16．“双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开”，与诗中动物的主要特征不相符的描述是（ ） A．有喙无齿 B．骨骼轻 C．体表覆羽 D．变温动物 17．下列哪项不是鸟适于飞行的生理特征（ ） A．通过产卵繁殖后代 B．视觉发达，能在疾飞中捕食 C．呼吸作用旺盛，心跳快 D．直肠短，粪便及时排出 18．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，诗中的莺和燕具有的共 ... ...