课件编号1949504

2015年秋七年级政治上册 第10课《假如我是你》课件教科版(2份打包)

日期:2024-05-13 科目:政治 类型:初中课件 查看:33次 大小:3126415Byte 来源:二一课件通
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    课件50张PPT。第十课 假如我是你人类需要交往,但是人类并不是天生 就懂得如何交往。平等与尊重、宽容与理解、关心与互相、 负责与合作,是成功的人际交往的前提 条件,是文明交往的内在基础。平等与尊重是人与人之间相处的基本原则之一。人人生而平等,这不仅是社会法律的规定,更是人类文明社会共同的理性和道德的要求。平等待人是人类精神需要的反映,是人与人之间进行社会交往、建立良好人际的基本提。人们应该彼此尊重,平等相待,关怀弱者,共创美好和谐的社会。1、平等与尊重 1978~1998年,我国农村劳动力外出就业从不足200万人增加到6500万人;1998年以后,农村劳动力外出就业数量更加膨胀;到2003年,实际外出就业数量已达9900万人……如今,行走在城市的大街小巷,已经没有人会为看到一个农民工而感到吃惊,更不会因为跟农民工打交道而感到别扭了。然而,对于这个默默膨胀的群体,你又了解多少呢?关注一下农民工这个弱势群体。 这是一张大家所熟悉的画面。关注农民工是当今社会的一个热点问题。 爱生活在贫困山区的父子,他们一生别无所求。只求有一块属于自己的土地。也许一辈子他们都不知道外面的世界是什麽样子。他们没上过楼梯,没打过“的士”,没进过电影院,可就是朴实勤劳的人们一代代的供养著我们。皇天厚土无以回报。爱他们吧,至少在感情上尊重他们。否则我们还谈什麽人性?(1)做到平等待人,要有发自内心的对他人人格的尊重。(2)做到平等待人,要有客观的实事求是的态度。(3)做到平等待人,要摒除陈腐观念。 既然现实生活中由于种种原因还存在一些差异和不平等现象,那么我们应该如何做到平等待人呢?归纳小结 平等待人表现为对各种人,无论其天赋、出身、贫富、职务如何,都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。具体要做到藐视别人,就是藐视自己 ; 尊重他人,就是尊重自己!尊重他人阅读P78收废品老大爷的故事,说明了什么:1、职业没有高低贵贱之分,无论从事何种职业在人格上是平等的,都渴望得到别人的尊重;2、不能以貌取人,轻视、疏远甚至厌恶一些工作辛苦、又脏又累的人,正是他们从事的职业为我们每天生活提供着必不可少的服务;为什么要尊重他人?尊重他人包括哪些方面?什么是尊重他人?中学生学会尊重他人有什么作用? 怎样才能做到尊重他人呢? 实 践 行动(1)与人交往。遇到下列情况,我们应该怎样做? △见到老师长辈时: ; △到别人家作客时: ; △与别人交谈时: ; △接受别人帮助时: ; △当别人不尊重你,如喊你不雅绰号时: 。 实 践 行动(2)公共场合。在下列场所,我们又该怎样做? △在阅览室看书时: ; △在公园里游玩时: ; △观看文艺演出时: ; △在十字路口遇到红灯时; 。 多年前,小林是小学六年级的学生。有一次,为了使考试成绩“一鸣惊人”,竟偷偷跑到老师办公室偷考卷。正当她寻找考卷时,任课的易老师进门了,小林抱头缩在办公桌下。 易老师见状,动情地说:“你不要露出你的脸,也不要说话。你回答我的问题,只点头或摇头就行。你来这里是找一件你想要的东西吗?” 小林点点头。 “这东西属于你吗?” 小林摇头。 “不属于自己的东西,不管如何喜欢,都不应该拿,对不对?” 小林又点点头。 “记住我的话。明天你来上学的时候,依然是一个天真可爱的孩子。”说完,易老师走出了办公室。 善于尊重他人易老师的行为你欣赏吗? 说说你的理由?要知道如何尊重他人:一是要站在 对方角度看问题,二是善于欣赏、接纳他人,三是不做有损他人人格的事。2、宽容与理解美文欣赏:《那个先偷走苹果的人》 从前有两个情同手足生死与共的朋友,尽管生活潦倒, 居无定所,可他们互相扶持,不分彼此。上帝不相信人 世间有这样牢不可破的友情,便设计考验他们 ... ...

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