7.6学生实验：探究 摩擦力的大小与什么有关同步练习（含答案）2023-2024学年北师大版八年级物理下册

7.6学生实验:探究--摩擦力的大小与什么有关 1．下列事例中，属于有害摩擦的是（ ） A．机器转动时，轴受到的摩擦 B．用筷子夹菜，筷子与菜之间的摩擦 C．车轮与路面的摩擦 D．人走路时，脚与地面的摩擦 2．师梅体育节，八年级组获“趣味运动会”拔河比赛第一名．如图是拔河比赛的场景，不计绳重。如果甲组最终获胜，下列说法正确的是（　　） A．比赛时，甲组的拉力较大 B．比赛时，乙组的拉力较大 C．比赛时，甲组对绳子的拉力等于乙组对绳子的拉力 D．比赛时，甲组受地面的摩擦力等于乙组 3．如图所示，骑自行车出行郊游，是一种时尚、环保的生活方式，当我们在平直路面上匀速向前骑行时，以下说法正确的是（　　） A．若自行车停下，惯性就消失了 B．自行车受到的动力大于自行车受到的阻力 C．自行车轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦 D．若运动的自行车所受的力全部消失，自行车将静止 4．小轩利用如图所示装置探究二力平衡条件。已知左、右托盘及绳的质量相等，实验时左边放重3N的砝码，右边放重2N的砝码时，木块仍能保持静止，则下列说法中错误的是（　　） A．木块此时仍处于平衡状态 B．小车代替木块来进行实验会更好 C．木块受到两边绳子的拉力是一对平衡力 D．若在右盘再放入2N的砝码时，木块仍会保持静止 5．下列措施中，为了减小摩擦的是（ ） 旅游鞋底有凹凸的花纹 A．浴室脚垫做的凹凸不平 B．轮滑鞋装有滚轮 C．防滑地砖表面做的较粗 D． 6．生活中摩擦无处不在，下列关于摩擦的说法中正确的是（　　） A．相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小 B．滑动摩擦的大小和物体的重力大小密不可分 C．滑动摩擦力的方向总是与物体的运动反向相反 D．只有两个相互接触的物体间发生相对运动时，才会产生摩擦力 7．端午临近，晋南黄河滩万亩小麦准备开镰，多台大型联合收割机做好抢收准备，届时收割机一边收割小麦，一边通过上方的管道将脱好的籽粒运送到另一辆车里。如图所示是输送麦粒的过程，下列说法正确的是（　　） A．收割机停下输送麦粒时不具有惯性 B．收割机匀速行驶时，相对于地面是静止的 C．收割机减速行驶时，动能减小，机械能增加 D．收割机轮胎上刻有花纹可以增大摩擦 8．如图所示实例中，通过增大压力的方法来增大摩擦的是（　　） A． B． C． D． 9．如图，用水平力F拉着水平桌面上的一木块向右做直线运动，拉力F的大小与时间的关系如图所示，在第5min后木块开始做匀速直线运动，则下列判断错误的是（　　） A．第2.5min时木块受到的拉力是15N B．木块受到的摩擦力大小是10N C．前5min内木块做减速运动 D．桌面对木块的支持力与木块对桌面的压力是一对相互作用力 10．小明用三种方法让同一水杯做匀速运动：用力握住水杯使其向上运动（如图甲）：用大拇指和食指夹住水杯使其向下运动（如图乙）：在手和杯子之间垫一层薄毛巾使其向右运动（如图丙）：三种情形中水杯受到的摩擦力大小分别为F1、F2、F3则（　　） A．F1>F2>F3 B．F1=F2=F3 C．F1=F3>F2 D．F1