课件编号19496726

第2讲 民主与法治 课件(共51张PPT)-2024年中考道德与法治一轮复习(九年级上册)

日期:2024-06-16 科目:政治 类型:初中课件 查看:91次 大小:908042Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第2讲 民主与法治 要点梳理 一、新型的民主 1.正确认识我国社会主义民主。 (1)本质属性:全过程人民民主。 (2)本质特征:人民当家作主。 (3)真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量。 (4)目的:保障最广大人民的利益。 2.为什么说社会主义民主是一种新型民主? (1)从本质特征看:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质 属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。社会主义民主的 目的就是保障最广大人民的利益。 (2)从民主特点看:全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用 的民主。党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。 (3)从民主形式看:既发展选举民主又发展协商民主,协商民主 是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 (4)从制度保障看:我国形成了保障人民当家作主的制度体系。 3.保障人民当家作主的制度体系的内容主要有什么? (1)人民代表大会制度。我国的根本政治制度,是人民掌握国家 政权、行使权力的根本途径。 (2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。我国的一项基 本政治制度,这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数, 画出最大同心圆。 (3)民族区域自治制度。实现民族平等、保障少数民族合法权利 的基本政治制度。 (4)基层群众自治制度。完善基层群众自治制度,发展基层民主, 是社会主义民主政治建设的基础。 二、参与民主生活 1.公民参与民主生活的内涵、原因及基本要求。 (1)内涵:公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与 管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。 (2)原因:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的权利。 (3)基本要求: 对国家:不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 对公民:①要有社会责任感和主人翁意识。②以理性、公正、客观 的态度全面、深刻、辩证地看问题。③立场正确、逻辑清晰地表达观点 和意见。④逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 2.公民参与民主生活的形式。 形式 地位 形式(制度) 要求 民主 选举 是人民实现民主 权利的一种重要 形式 直接选举和间接选 举、等额选举和差额 选举等 ①遵循公开、公平和公 正的原则。②公民要积 极、主动、理性地参与 民主选举 民主 协商 保证了人民的意 愿和要求得到充 分表达 通过提案、座谈、论 证等多种途径和方式 开展协商 在各领域各层级,人民 群众就改革发展稳定的 重大问题以及事关自身 利益的问题开展协商 形式 地位 形式(制度) 要求 民主 决策 是保障人民利益 得到充分实现的 有效方式 社情民意反映制度、 专家咨询制度、重大 事项社会公示制度和 社会听证制度等 保证广泛的公民参与, 决策方认真听取各方意 见,集中民智,促进决 策的科学化 续表 形式 地位 形式(制度) 要求 民主 管理 让人人都有参与 管理国家和社会 各项事务的机会 和渠道 居民代表大会、村民 代表大会等 有责任意识和主人翁意 识等 民主管理的意义:有利于广大人民积极行使民主权利,实现人 民的事人民管、人民的事人民办 续表 形式 地位 形式(制度) 要求 民主 监督 是公民参与民主 生活、行使公民 监督权的具体体 现 信访、人大代表联系 群众、申请政府信息 公开、网上评议政府 工作等 依法行使,坚持实事求 是原则等 民主监督的意义:①有利于国家机关和国家工作人员改进工 作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐 败。②有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情 续表 3.公民怎样增强民主意识? (1)自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 (2)不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 (3)通过依 ... ...

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