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4.1和朋友在一起课件(共22张PPT)+内嵌视频 统编版道德与法治七年级上册

日期:2024-11-27 科目:政治 类型:初中课件 查看:35次 大小:16683038B 来源:二一课件通
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(课件网) 《长安三万里》中的一个主题就是高适和李白之间彼此欣赏的友情。在变幻的人生中保持初心和追求理想,以及坚持与放弃的抉择。时代的变迁和岁月的流逝虽然改变了,但他们内心的坚定和自豪依然保持不变 第四课 友谊与成长同行 4.1 和朋友在一起 一 我的朋友圈 选一选 你最愿意和谁··· 情境一:快乐的事,你最愿意与谁分享? 情境二:心里的秘密,你最愿意向谁倾诉? 情境三:遇到了困难,你最愿意向谁求助? 情境四:你最愿意与谁一起外出游玩? 伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。 交友内涵发生了怎样的变化? 小 时 候 是 这 样 的 小学时的朋友与自己年龄相仿,大多是同性朋友,并且距离比较近。 长大以后 是 这 样 的 同班同学 校内/外同学 随着年龄的增长,交友范围扩大,与朋友交往更加深入,朋友关系更加密切。 (1)伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。 (2)朋友圈扩大,交往范围扩大,交往内容更丰富。 (3)朋友圈变小,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。 1.进入中学,我们的朋友圈发生了哪些变化? 中小学时期交友的对比,你有什么启示? 朋友圈的变化 小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里,我能跟谁做朋友呢? 没有朋友我感到孤单,有了朋友又觉得增添了不少麻烦。 小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里,我能跟谁做朋友呢? 没有朋友我感到孤单,有了朋友有时又觉得增添了不少麻烦。 1.随着年龄的增长,寻找友谊更难了吗? 2.你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗?为什么? 不难。在新的环境中,我们可以收获更多的友谊。 不会。友谊是我们每个人的渴望,是重要的精神需求,它会让我们相互靠近。 在与朋友交往中有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩。 我们要经常梳理。更好觉察自己的真正期待,逐渐学会处理遇到的问题。 (1)对友谊的渴望,让我们相互靠近。 (2)经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 2.经常梳理朋友圈的意义? 二、友谊的力量 少年说—友谊 ①朋友对一个人影响很大。我们的言行举止、兴趣爱好甚至性格等都会或多或少受到朋友的影响。 朋友正在做的事情,我们会关注 与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达 与乐于助人的朋友相处,会变得富有爱心 朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试 ②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。P42 阅读教材P43页的阅读感悟,思考: 1.体会在“马恩”的伟大友谊中,你最感动的地方是什么。 2.结合材料,谈谈马恩友谊的启示。 “和狼生活在一起,你只能学会嚎叫;和那些优秀的人接触,你就会受到良好的影响,耳濡目染、潜移默化,成为一名优秀的人。”———犹太经典 “和傻瓜生活,整天吃吃喝喝;和智者生活,时时勤于思考。” ———美国谚语 阅读感悟 ③与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。 朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。P43 (1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 (2)朋友见证我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。 (3)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 3.友谊具有怎样的力量?(朋友对我们的影响/作用)P41-43 ★ 思考 朋友越多越好吗? 朋友知多少 朋友不多,真心就好。 球友 笔友 诤友 损友 网友 挚友 我们应该交什么样的朋友? 选择与什么样的人在一起很重要! “近朱者赤,近墨者黑!” 益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。 圣人教诲 我们 ... ...

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