课件编号19502602

河北省秦皇岛市青龙满族自治县木头凳初级中学校联考2023-2024学年九年级12月月考语文试题(含答案)

日期:2024-05-09 科目:语文 类型:初中试卷 查看:63次 大小:57657Byte 来源:二一课件通
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2023~2024学年第一学期九年级学情质量检测(二) 语文试卷 (考试时间:120分钟,满分:120分) 第一部分 (1~2题 14分) 1.阅读下面文字,回答后面的问题。(共8分) 在杭州街头,处处洋溢着“亚运味”。亚运吉祥物之一“琮踪”,通体以黄色为主色调,形象设计灵感来自良渚文化出土的代表性文物玉琮,头部(zhuāng shì)纹样取自良渚文化的标志性符号“饕餮纹”。 为了(qí zhì)在赛场高高飘扬,为了观众有更好的视听体验,为了捷报迅速传播到亚洲各地,杭州,默默付出。杭州亚运会的成功,就是给这座城市最好的回报。 (1)根据文段中拼音写出相应的词语。(2分) ①(zhuāng shì)_____ ②(qí zhì)_____ (2)给文段中加着重号的词语注音。(2分) ①洋溢_____ ②捷报_____ (3)文段中的“渚”字,使用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字法检索.应先查_____部,再查_____画。(2分) (4)下面是《现代汉语词典》(第7版)中“符”字的三个义项。文段中“标志性符号“中“符”的意思是( )(填序号)。(2分) 符(fú):①符节:兵~。②代表事物的标记;记号:音~。③符合(多跟“相”或“不”合用):他说的与事实不~。 2.阅读下面文学,回答后面的问题。(共6分) 阿城就像是文学界的扫地僧。他非常低调,但是他的作品在替他发言。汪曾祺感叹:“读了阿城的小说,我觉得,这样的小说我写不出来。我相信,不但是我,很多人都写不出来。“他的叙述方法和语言是他自己的,他的语言只有他能_____(驾驭/控制)。” 阿城的文宇很有特点,公认的没有腔调。他的文章,写世俗,却能透入人的骨髓,真的把普通人的生活和情感写的明明白白,(甲)不拽文,(乙)不造作,让人一看就感觉“是这么回事”,细想又能_____(寻思/咂摸)出更多的味道。 (1)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入横线处。(2分) (2)文段中甲乙两处应填入的关联词语,恰当的一项是(2分)……【 】 A.虽然 但是 B.只要 就 C.既 又 D.因为 所以 (3)文段中画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法,有怎样的表达效果?(2分) _____ 第二部分 (3~18题 56分) 一、古诗文阅读 (一)古诗文默写。(共6分) 3.阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。(6分) 饮食与每个人息息相关,饮食是一种文化,饮食也走进了古诗文中。饮食可以言事,可以寄情,还可以是生死的考验。比如在宋濂的《送东阳马生序》中“寓逆旅,①_____,②_____”便交代了自己饮食的艰苦;还比如在范仲淹的《渔家傲·秋思》中,我们发现“③_____,④_____”两句便寄托了守边将士既渴望建功立业,又思念家乡的情感;在孟子的《鱼我所欲也》中“⑤_____,⑥_____,得之则生,弗得则死”几句,说明饮食是一场生死的考验。 (二)古代诗歌阅读。(共6分) 4.阅读下面的诗词,回答后面的问题。(6分) 【甲】 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 【乙】 昨夜寒蛩①不住鸣 惊回千里梦② 【丙】 空园歌独酌,春日赋闲居。 泽兰侵小径,河柳覆长渠。 雨去花光湿,风归叶影疏。 山人不惜醉,唯畏绿尊虚。 【注释】①寒銎(qióng):秋天的蟋蟀。②千里梦:指赴千里外杀敌报国的梦。 (1)解释【甲】诗中加着重号的“霹雳”一词在这里喻指的内容。(1分) _____ (2)请用生动形象的语言描绘【丙】诗颈联所写的美景。(2分) _____ (3)【甲】【乙】两词都有一个“惊”字,分别赏析“惊”字的表达效果。(3分) _____ (三)阅读下面文言文,回答5~9题。(共13分) 【甲】匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮①。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识②,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂 ... ...

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