第16课　三国鼎立 课时提高练（含答案）

第16课　三国鼎立 【练基础】 1.官渡之战和赤壁之战 时间 结果 意义 官渡 之战 年 曹操胜 为曹操统一 打下基础 赤壁 之战 年 孙刘联军胜 为 局面的形成奠定了基础 2.东汉末年的黄河中下游地区有不少地方出现了“百里无人烟”的凄凉景象。这种现象出现的主要原因是 （ ） A.外族的入侵 B.军阀长期混战 C.瘟疫的大流行 D.朝廷的残暴统治 3.某知名说书人讲道:“再续上一回,话说一山不容二虎。北方实力最强大的割据势力袁绍和曹操之间,难免会有一场恶战……”由此判断,说书人将要讲述的内容是 （ ） A.牧野之战 B.长平之战 C.官渡之战 D.赤壁之战 4.此战过后,曹操错过了一统天下的时机,三国鼎立时代来临。“此战”指的是 （ ） A.赤壁之战 B.长平之战 C.巨鹿之战 D.官渡之战 5.220年,曹操的儿子曹丕在洛阳称帝。221年,刘备在成都称帝。229年,孙权在建业称帝。三国鼎立的局面形成于 （ ） A.公元2世纪前期 B.公元2世纪后期 C.公元3世纪前期 D.公元3世纪后期 6.“臣下只有竭尽全力,到死方休罢了。至于伐魏兴汉究竟是成功还是失败,是顺利还是困难,那不是臣下的智力所能预见的。”这句话中的“臣下”所指的是（ ） A.霍去病 B.诸葛亮 C.周瑜 D.孙权 【练能力】 7.《三国志》中关于将汉献帝接到许这一历史事件有不同记载,《三国志·魏书·武帝纪》载为“奉天子以令诸侯”,《三国志·魏书·毛玠传》载为“奉天子以令不臣”,而《三国志·蜀书·诸葛亮传》却载为“挟天子以令诸侯”。这表明（ ） A.历史评价无法做到公正客观 B.历史人物具有多面性 C.立场不同影响对历史的叙述 D.历史真相具有模糊性 8.赤壁之战是中国历史上以少胜多的著名战役。下列关于这次战役中曹操战败原因的分析,不正确的是 （ ） A.曹军来自北方,不习水战 B.舰船连接在一起的战术运用不当 C.孙刘联军偷袭,烧掉了曹军的军粮 D.曹军疾病流行,战斗力减弱 9.南阳武侯祠联:“收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。”祠联中“水面偏能用火攻”是指下列哪一战役 （ ） A.长平之战 B.巨鹿之战 C.淝水之战 D.赤壁之战 10.公元3世纪初,孙、刘割据的长江流域上下游几个区域的经济发展到了勉强可以自给和彼此均衡的程度,而同一时期北方的政权由于社会经济受到割据混战的严重摧残,无力消灭南方的政权。据此可知（ ） A.统一是历史发展的必然趋势 B.南方经济发展超过北方地区 C.经济发展影响着政局的变化 D.全国各地经济得到快速发展 11.阅读下列材料,回答问题。 材料一　白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。 材料二　老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 (1)材料一描绘的是怎样的景象 为什么会出现这样的状况 (2)材料二中的“壮心”指的是什么 这一“壮心”实现了吗 原因是什么 【练素养】 12.曹操三次发出《求贤令》,“唯才是举”,只要有“治国用兵之术”,不论其出身地位如何,都提拔重用。因而曹操周围“猛将如云,谋臣如雨”。这说明曹操在汉末迅速崛起的原因之一是 （ ） A.借皇帝的名义号令天下 B.善于用人 C.重视农业生产 D.重视“以德化民” 13.“曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。”材料中“操遂能克绍”的影响是 （ ） A.为统一北方奠定了基础 B.形成了三国鼎立的局面 C.北方再度陷入分裂混战局面 D.大规模人口迁徙 14.下列对三国鼎立局面的评价,哪一项是符合历史发展趋势的 （ ） A.战乱频繁,破坏了社会经济 B.三国鼎立,加剧了国家的分裂 C.局部统一,为全国统一创造了条件 D.破坏了民族关系,不利于民族交融 15.成书于元末明初的《三国演义》是一部以三国史实为基础的长篇历史小说。同学们阅读《三国演义》后,对比所学 ... ...