1.1 声波的产生与传播 课堂练习（含答案）2023-2024年沪教版物理八年级上册

第1章第1节《声波的产生与传播》课堂练习 一、单选题 1．手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是（　　） A．手指 B．琴盒 C．琴弦 D．空气 2．北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声。下列有关声音的描述正确的是（　　） A．更早听到马蹄声是因为地面振动产生次声 B．一般来说，固体传播声音比空气快 C．只有牛皮制成的箭筒可以传播声音 D．声音在真空中传播的速度是340m/s 3．图中，发声的喇叭使小纸片“跳舞”，这个现象说明（　　） A．空气可以传播声音 B．发声的喇叭正在振动 C．小纸片振动使喇叭发声 D．固体可以传播声音 4．如图是神舟十四号航天员乘组在中国空间站同步收看党的二十大盛况并为党的二十大送祝福。下列分析正确的是（　　） A．航天员的声音能够传播到地面说明真空可以传声 B．航天员讲话发出的声音是声带振动产生的 C．在空间较小太空舱内讲话声音不会产生回声 D．依据音调就能分辨出哪位航天员在说话 5．如图所示，小陈将一只正在发声的音叉触及面颊有震感，这个实验可以用来探究（　　） A．声音产生的原因 B．声音传播需要介质 C．声音能否在空气中传播 D．声音传播是否需要时间 6．北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声。下列有关声音的描述正确的是（　　） A．声音可以不由振动产生 B．声音在真空中传播的速度是340m/s C．只有牛皮制成的箭筒可以传播声音 D．一般固体传播声音比空气快 7．下列说法中正确的是（　　） A．声音在各种介质中的传播速度一样大 B．某人的拇指长度约为50mm C．误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的 D．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 8．如图，学谦在研究声音的传播时，将两个完全相同的音叉放在桌面上，在与两个音叉距离相等的位置，放置一个收音设备（图中未画出），现用力敲击甲音叉，乙音叉也发出较微弱的声音（这是“共振”现象），此时收音设备记录了两个声音的数据如下表，以下说法正确的是（　　） 强弱 频率 声音1 50dB 256Hz 声音2 20dB 256Hz A．“共振”现象说明声音主要传递信息 B．两个音叉发出声音的音调相同 C．声音1记录的是乙音叉发出的声音 D．因为没有敲击乙音叉，所以乙音叉没有振动 二、多选题 9．关于声音的产生，下列说法正确的是（　　） A．一切发声的物体都在振动 B．不发声的物体肯定不动 C．一切振动的物体都在发声 D．以上说法都不对 10．如图实验中，是为了探究声音产生原因的是（　　） A． B． C． D． 三、填空题 11．把正在发声的闹钟放在玻璃罩内。逐渐抽出其中的空气，听到的铃声越来越 ，由此推理可以得出 。 12．老师在课堂上进行如图所示的演示实验：将两个完全相同的音叉靠近放置但不接触，当敲响右边的音叉时，左边音叉旁的小球被弹起。如果在月球上进行该实验，小球 （选填“会”或“不会”）弹起，理由是 。 13．液体的声速与温度的关系：液体中的声速与温度有关，关系式为vt=v0+a(t﹣t0)，其中：vt表示温度为t时的声速，T0为表格中指出的温度，v0表示温度为t0时的声速，a为温度系数。 液体 T0/℃ v0/m/s a/m/(s·℃) 丙酮 20 1192 ﹣5.5 水 25 1500 2.5 甘油 20 1923 ﹣1.8 水银 20 1451 ﹣0.46 酒精 20 1180 ﹣3.6 分析表格数据，回答下列问题： （1）水中的声速随温度升高而 ； （2）如图所示，是酒精、水和水银中声速随温度变化图像，其中b表示 中声速的规律； （3）声音在10℃的水中，传播速度是 m/s。 14．如图所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出内部空气，我们听到闹钟声音响度逐渐减小，由此可以推测当罩内没有空气时， （选填“能” ... ...